鋼琴不算特長，二胡算，能出聲就行

　　鋼琴的最大失敗是在三年以後。閨女小學畢業，要升初中。北京市實行升學改革，廢除升學考試，實行電腦派位，就是俗話說的"大撥轟"。這樣，能不能上好中學就不是憑成績，而是憑運氣，破滅了閨女她媽要閨女上重點中學的夢想。

　　好在重點中學都招收特長生：體育特長生，文藝特長生，等等。

　　閨女她媽就高興了，閨女是鋼琴九級，頂天的級別，當然是特長，不容質疑。昂首挺胸跑了一圈，就垂頭喪氣了。所有的重點中學都宣稱，鋼琴不算特長，考級再高也不算。在東直門中學，接待學生家長的老師說，這年頭，誰家的孩子不會鋼琴？都特長了，學校早爆棚了。

　　問什麼算特長，老師說，二胡，你孩子要會二胡，立馬就收。

　　問什麼水平算會，老師說，會多來米就行。

　　那時候，很多中學開始組織樂隊，一般都是管弦樂隊，都在趁招收新生時收羅人才。鋼琴不缺，當然不缺。缺的是家長都瞧不上的二胡揚琴一類民族樂器。還缺管樂，缺吹鼓手。節假日，領導視察日，齊唰唰一群大號小號長號短號圓號方號吹奏迎賓曲，多氣派。總之，什麼都缺，就是不缺鋼琴。

　　也不缺口琴，不是因為口琴太多，而是因為它獨立，一般的樂隊組合沒它的位置。

　　那是1998年，那以後，鋼琴在北京降溫，大街上開始見到身背民樂去上課的孩子們。民樂老師包括二胡老師，成了家教市場上的搶手貨。那之前，新新人類已經批量湧現，父母們已經痛心疾首地承認，新一代對上一代的貴族理想，根本就不屑一顧。