最近，汪翔在《失敗男人背後站着怎樣的女人》一文的評論中提出了這樣一個問題：“為什麼這麼多‘優秀’的華裔，就只‘能夠’是優秀的雇員？”我沒有答案，但是他的問題讓我想到了三個孩子處理自己申請學校的事來。

小M 是個小猶太，常常在他妹妹的足球比賽場上晃悠。他媽說，這孩子只喜歡打球。幾個月前，小M 對他父母說，他的好朋友要上私立高中了，他也想去。父母告訴他，私立高中的學費，不是家裡可以負擔得起的。不久，那孩子拿了私立高中的錄取以及經濟資助信來問父母，不用付錢了，可不可以去？一個八年級的孩子，把申請學校的事一手搞定。現在他在一家很不錯的私立男校就讀九年級。

ABC 小K 正要開始申請大學，而且是準備申請大藤。前幾天他媽跟我說，“我忙得要死，什麼都得盯着。我要把所有的期限都幫我兒子列出來，要不然他一定會誤了日期。我還要幫他。。。。。。”

小J 是國內重點大學今年的畢業生，幾個月前他想申請來美讀研究生。不久前，我收到他媽的一個伊妹兒，要我橫跨美國幫小J 去問一問學校有沒有收到他的材料，因為小J 不知道怎麼問。。。。。。小J 現在正在上海找工作。

憑着這一件事並不能預料這三個孩子的將來，但看上去小M 成為雇主的可能性最高。小M 申請私校成功，可能是因為他有機會 “浪費”時間，去管讀書以外的“閒事”；他的能幹，又可能是因為“沒人管他”，所以只好“自力更生”。日積月累的能力，必將提高他的信心。

希望小K 和小J 的母親只是多管閒事。要是小K 和小J 真的需要母親這麼安排的話，那他們就真的需要有個雇主能夠“照顧”他們了， 這跟他們來自重點，藤校毫無關聯。

記得在與一群媽媽們聊天時聽到過一位猶太媽媽說了這麼一段話：“‘帶着孩子上班’【注】那天，我讓女兒幫着輸數據到計算機里，女兒嫌這工作無聊。我跟女兒說，所以你要好好讀書上大學，這樣以後可以開公司。有了自己的公司，所有你不想幹的事，都可以僱人干。”

咱們老中對孩子說得最多的應該是“好好學習，進個藤校，將來找個好工作”。接下來順理成章的不就是“當個好雇員”嗎？