中德兩國中學校長截然不同的自我介紹信

註：德國某文理中學欲與中國中學建立合作友好關係。德方校長寫了封自我介紹信，委託我協助辦理此事。我沒急着發出這封信，而是先試着跟幾所中國中學取得了聯繫。有一所中學對此表示了濃厚興趣。於是，按程序中方校長寫來了這封自我介紹信。很遺憾，這事在後來的進一步洽談中沒能達成一致。德方學校只能找另外一所中國中學合作。

現把這兩封截然不同的信掛在這兒。無需我多說，其中的不同，各位自有判斷。

以下是德方校長的信：

尊敬的校長女士/先生：

今天發這封郵件給您，是因為我們欲與貴校建立友好合作關係。

請允許我們先自我介紹一下。

我校建於1998年，位於德國西部北萊茵州，靠近大城市科隆，是一所新型的公立重點中學。目前有1000名在校學生和70名任課老師。

我校非常重視語言課。從五年級開始，相繼開設了主課英語、拉丁語、法語、俄語、西班牙語，另外，還有學生自願參加的中文課和意大利語課。其中，中文課由地道的中國老師教授。2000年之後，我校分別與美國、英國、法國、俄國、西班牙、意大利以及馬耳他的中學建立了友好合作關係。

我們非常重視培養學生的創造力。在自然科學課程方面，我校每年參加州級和國家級的比賽均取得了非常優異的成績。僅去年，我校參加州里舉辦的“青年發明”大賽上，三位學生的“天氣預測方式”、兩位同學的“葉片插條試驗”獲得了三等獎，一位同學的“微塵放射檢測”獲得了優秀獎。此外，一位同學發明的“風能有效運用”成果已被非洲一國家所採用。

音樂教育方面，我校也取得了可喜的成績：每年學校都成功組織一場音樂會，讓儘可能多的學生都參與進來。另外，還有“個人才藝”晚會，讓學生從各個方面展示他們的業餘愛好和特長，從速算、跳舞直到詩歌創作和朗誦。

我們的教育目標，是重視培養學生在學習和工作方面的自我負責精神，培養學生的國際視野。實踐課是學校工作密不可分的一部分。通過系統方法和溝通訓練，加強學生的學習和工作能力。多姿多彩的活動，不僅展示了學生的自我能力和工作成果，也增強了學生的自信心以及敢於面對有爭議問題的勇氣，樂於表現自己。

我們想在中國尋找一所有興趣進行文化交流的中學，共同建立長遠的合作交流。

我們的市長很支持這項交流工作，期待能夠有所發展。

或許，我們可以先通過郵件建立聯繫，再進一步商討合作事宜。

期待得到您的回覆。

致以友好問候！

德國 XXX中學

校長    XXX女士

2012年1月

以下是中方校長的信： 

尊敬的XX校長：

很高興得知，貴校在尋找交流合作夥伴。

我校是國有公辦中學，歷經百年，人才輩出，享有盛譽。每年有成千上萬的優秀學子夢想進入我校，但僅有其中少數佼佼者才能如願以償。為了更多更好地滿足這種日益高漲的需求，2003年經市政府批准，我校擇地250畝設立了分校。

目前，我校占地面積180000平方米，建築面積88000平方米，由美國XXX設計公司和我市設計研究院共同設計建造。 校區分為南北兩部分：南校區地處市南部文化風景區，東臨悠悠長江支流，水清木華；南近巍巍烈士紀念塔，催人奮發；西鄰逶迤雲龍山，鍾靈毓秀；北傍霸王戲馬台，浩氣礪人，北校區位於市中心繁華的青年路段，校園環境優美，文化氛圍濃厚，亭台樓閣，花草石橋，長廊幽徑，相映生輝，教學區綠樹青瓦掩映，幽靜清新；活動區綠草坪與紅跑道互襯，開闊靈動；生活區公寓與餐廳比肩，錯落有致。

我校教學設施一流。學校南北校區各具特色，是一所建築風格獨特、內部設施一流的現代化學校。擁有設備先進的理化生實驗室共19間、標本室1間、電教室4間、計算機專用教室8間，配備近500台計算機，學校校園網按照數字化校園的要求設計建造，多媒體網絡設備通過1000兆光纖全部接入Internet，辦公用計算機近百台，另外，所有教師人手配備一台筆記本電腦。學校擁有300座、500座、800座多功能報告廳各一口；學校圖書館按省中學一級館的要求裝備，紙質圖書與電子圖書共計30萬冊，學校擁有可供千人住宿的學生公寓；有帶照明設備的標準400米塑膠田徑運動場、1片標準的人造草皮足球場、9片籃球場、1片排球場、2片標準羽毛球場、14個乒乓球檯。

師資力量雄厚，是我校的一大特點。學校現有高、初中教學班98個（高中49個班，初中49個班），學生共計4500人，教職工總數364人，專任教師349人。其中教授級高級教師2人，特級教師6人，高級教師131人，中級教師143人，75人接受國家級、省級骨幹教師培訓，38人出國進修，9人獲省、市級名教師稱號， 58人次獲市青年名教師、青年學科帶頭人、優秀青年骨幹教師、學科優秀教師、青年教學能手等稱號，20人入選為市學科基地中心組成員，享受市教育局特殊津貼的名特優教師總數名列全市第一。

我校按照“繼承、和諧、創新、發展”的原則，以創新求發展，以發展謀和諧，全力打造優質教育品牌，教育教學質量穩步提高，並已形成文科教學、藝術、體育、計算機四大特色。據不完全統計，近年來，我校有10人次獲市高考文、理科第一名，19人次獲市高考單科成績第一名，10人考取清華大學，4人考取北京大學，另有一大批學生被國內各大名校錄取。高考升學率始終保持在95%以上。特別值得一提的是，我校的中考總均分均高於市均分50-60分，保持高位運行的良好態勢。

我校的課外活動也成績斐然。先後有25人獲全國或省信息學奧林匹克競賽（高中組）一等獎。還先後成功承辦了省奧林匹克信息學夏令營和全國青少年信息學奧林匹克分賽區的決賽。已有一百多人次在國際及國家省市各級數學、物理、英語、計算機、作文及科技大賽中獲獎，並有13人經激烈競爭和嚴格選拔分別被美國、加拿大、英國、日本和新加坡的國際名校以全額或半額獎學金錄取，走上了通往哈佛、劍橋、東京大學的橋梁。

在體育比賽中，我校學生6人次獲全國單項第一名，45人次獲省級單項第一名。

我校的成績，離不開市委、市政府多年來的關心和支持：市委書記和市長等領導多次來學校看望師生、指導工作，共同描繪學校發展宏偉藍圖。

近幾年，我校在嚴謹治學的基礎上，根據市教育局“依託名校興辦民辦高中，滿足人民群眾對優質教育的需求”的精神，學校積極開發資源，依託高級中學組建了一所民辦中學，利用其優質的師資、優越的辦學條件、科學嚴謹的教育教學管理，招收公辦高初中、民辦初中生；高初中均招收音樂、美術、體育特長生。

如果我們能實現與貴校的交流合作，那麼，將可以嘗試拓展新的教學渠道、豐富新的教學內容。

期待您的回音。

致以友好問候！

中國XX中學

校長： XXX

2012年2月