老明提到77年和78年大学入学考试，我因为那时早已工作多年，对考试情况不甚了解，当然，这两届的学生我都教过，知道他们的一些学习情况，结合在一起讨论。

77，78届入学的学生质量不错，最主要的是学习非常努力。因为文革后大学停课，后来改变成推荐制的工农兵学员，很多想上大学的人失去了上大学的机会。在大家处于绝望的情况下中国又恢复高考制度，想上大学的人可以通过考试上大学，喜出望外，所以这些考上大学的人学习热情非常高，上课认真听讲，课后加班加点，虽然都处在青春期，几乎没有人谈恋爱。这个和80年以后从高中直接上大学的学生相比真是天上地下。

当然，态度好是一方面，并不能保证以后的发展，例如是否能出成绩，评选上院士，因为毕竟在人生最好的时候没有学习，而在各种岗位做不相干的事。77，78届，和同时招收的研究生一样我认为只是一种过度形势，使人才断层不要太大而已，让这些人出人才，出成绩是非常困难的。

我是78年考的研究生，对研究生考试时候什么人能考上更有发言权。什么人能考上呢？

一， 一直在相关专业工作的人。例如，文革后期以及工农兵学员期间都有一些人留校，或教学，或在医院，总之一直身处专业环境，这些人里面有些人想深造，当然在考试的时候占尽便宜，尤其是考本校研究生。

二，天资比较好，或者在学校学习的时候学得比较好，虽然业务荒废多年，但是能在短时间内迅速加速，能在考试中名列前茅。也就是加速度特别快的人。在这里面，尤其英文基础好的人特别占便宜，因为其他课程在短时间内可以临阵磨刀，把刀磨得比较光亮，然而，英文必须长时间积累，不是几个月内能提到比较高的水平。

以前的中国大学基本上没有什么科研，吸取外国科学成果基本上是知识更新的唯一来源。所以，阅读外文的能力是提高专业水平的重要手段。尤其外文好能够写书，那么在国内的专业范围内的名气可以提很高，因此，外文水平如何非常重要，英文好的人因此很占便宜。

至于哪几届招收的研究生最后的前景如何，有一个统计资料，国内称之为老五届的，后来成为院士的非常少，是时代造成的悲剧吧。我想77，78年入学的大学生也基本上差不多，都是一种过度。