小时候的情景在心中现已大半模糊，只留下一些残缺的片段，象一张张发黄
的照片，偶而浮现在眼前。
四年级时将原来的两个班并在了一起，我就和她作了同桌。前一段看到花
样滑冰中关颖姗俏丽动人的面孔，让我心中不禁一动：她可像极了我小学时的同桌。
那位同桌的面容在我记忆早已依稀，现在又借着电视中的图像一一将她寻回：她的
肤色透着一种健康的黑色，脸上也长着一颗美人痣，但我忘了是长在鼻子上还是鼻
子旁边，总之因了这颗痣的缘故她显得更加耐看：) 眼睛很迷人，长长的睫毛下覆
着清澈的眸子，后来在课文里学到“会说话的眼睛”这种说法，想来也不过如此吧。

记得那时正学一篇课文<<故乡的杨梅>>，开头是“我的故乡在江南。春天，
细雨如丝，杨梅树在雨雾中欢笑着，贪婪地吮吸着春天的甘露......” 我们都很喜
欢那优美的文字，经常自发地齐声朗读，一开始是两三个声音，接着全班都慢慢地
加入进来，汇成琅琅的读书声。后来读鲁彦的<<故乡>>，才知道小时候最喜欢的那
篇课文就是从<<故乡>>改写而来的。我的故乡不在江南，但是离江南很近，那种连
绵的梅雨我也是深有体会的。只是小时候读的课文体会到的全是欢乐，不仅仅是文
字的优美，也为竟然有人能将小孩子的事情写得如此传神，仿佛这些都是我们曾经
或刚刚经过的。后来看到<<故乡>>时我也离开故乡到了塞外，只感到里面全是沉甸
甸的乡愁，想起小时候读的那篇课文，更是让人感慨万千。
记得当时每每在读完课文之后，就和她相视而笑，她侧着头的样子很好看，
嘴边两个酒窝，眼睛象迷蒙的轻雾，而我就在这雾中迷失了自己。
她是我们班长，行事泼辣干炼。有一次班上一个刺头因为违反纪律，她起
来制止而那个刺头又不听，她情急之下冒出来一句“我是你姑奶奶”，可那位刺头
也不好惹，不急也不恼，真冲她叫了一声姑奶奶，并且追问“姑爷在哪儿呢？”，
又指着我说这就是他姑爷，一时全班大笑。这可把她惹急了，涨红着脸，看到我也
在旁边没心没肺跟着坏笑，就使劲推了我一把，跟着把那个刺头臭骂了一顿。
一次考试的时候她悄悄让我把试卷给她抄，我也很乐意地把试卷摆到靠她
很近的地方，给她提供方便。有一位坐在我后面的同学看出了猫腻，也要我把试卷
给他看，我知道他平时成绩在全班只在我之下，并不是真想要抄我的试卷，只是想
借机捣乱而已。我就没理他那一套，继续把试卷给我的同桌看。后来这小子就到处
宣称我和她怎么怎么好，她是我的小媳妇云云，在很多年之后他见了我还拿这事来
打趣我。
可惜在五年级时她就辍学了，一方面是成绩不太好，另一方面也是家道艰
难的原因。我总共和她只同过一年学。五年级的时候我在班里出奇地调皮，好几次
因为太出格闹得老师到我家家访，过年的时候虽然我成绩在班里第一，老师只给我
发了一长三等奖的奖状。多年之后我想，当时是不是因为她学校了我才在班里大闹
呢？我也不知道，因为之前我从来就没有产生过这样的念头。