惊悉， 我的小学班主任---马老师罹患癌症，加上老年痴呆症，最近已经卧病在床了。黯泪之下，我委托在京的好友代我去问候马老师。远在美国的我，此时最想把健康，快乐，欢笑，幸福做成一束最美丽的鲜花送给马老师。

我在升入小学三年级的时候，一位男教师与校长一起走入我们的教室。校长向全班同学介绍说：“这是马老师。从现在开始，马老师负责教你们班的语文课，并兼任班主任工作。” 马老师个头不 高，走路时挺胸抬头，平时很严肃。 我清楚地记得，马老师给我们上的第一节语文课是《铁杵磨成针的故事》。马老师说话声音洪亮， 他的语文课讲的总是那么有声有色，同学们都非常喜欢听。尤其是那些古典文学课文，经过他的加工整理， 故事中的每个人物都栩栩如生，给同学们留下了深刻的印象。

马老师来后不久，在教室的墙壁上搞了一个五颜六色的《学习园地》。在园地里，有一个醒目的通栏标题《学丽丽，赶玫瑰，超爱铃》。可想而知，这三位同学当时都是班里的学习尖子。因为丽丽每次语文，算术考试都是百分，所以她有一个非常好听的绰号，叫“双百丽丽” 。（在我童年的回忆---《国庆游行》博文里，专门介绍了丽丽。）丽丽是中央社会主义学院的孩子，她的优异成绩与她高级知识分子的家庭环境有很大关系。玫瑰是附近军艺（解放军艺术学院）的孩子，爱铃是我们局里的子弟。她们三人的学习成绩在班里总是排在前三名。马老师用这种方法调动我们的学习积极性。

在小学一，二年级时， 我是老师指定的班长。由于丽丽的学习成绩比我好，三年级改选时，同学们推选丽丽做我们的班长。（后来丽丽在78年考上中国人民大学法律系）为了这件事，我还伤心地哭了一鼻子。马老师给我做了许多思想工作。后来，他还特意到我家来，向我父母解释为什么改选丽丽做班长。（马老师在部队服役时，曾是我父亲的老部下）经过一番努力，我的学习成绩有了很大的提高。在“六一儿童节”前夕举行的阅读朗诵比赛上，我获得了第一名。四年级时，我又获得了五好队员的称号。那一年，在马老师推荐下，我做为北京市少年先锋队的 儿童代表参加了国庆游行。

马老师做我们班主任时，为全班五十名同学都编了学号。马老师希望我们班的每一个人都永远记住这个集体，记住自己是这个集体中的一员。他告诉我们，数字1-50是一根链条，缺少任何一个数字，这根链条都会断开。马老师以此来鼓励我们热爱这个班集体，鼓励同学之间要互相关心，互相爱护，互相帮助。

不知是巧合，还是马老师有先见之明；全班五十名同学中编号为第1学号的亮，也是后来我们所有小学同学中的佼佼者。恢复高考以后，亮考上了北京师范大学外语系，（与我老公是学友。当时，我还不认识老公）。亮毕业留校后又去英国进修，并且取得硕士学位。回国后，在北师大任教；1987-1988年间，亮在北京电视台与英国著名语言专家凯瑟琳，费劳尔（Katherine  Flower）一同主持《Follow  Me》的英语讲座。这个讲座当时在中国影响很大，收看的范围也很广。亮也成了当时英语自学者心目中的崇拜偶像。小学同学都戏称，亮是我们班的“Number  One”。与凯瑟琳一起主持过这个节目的还有当时北京师范学院的胡文仲教授。亮后来到美国继续深造，取得博士学位之后，留在美国工作。 自出国以来，我每次回国探亲，旅游，都会与小学的几个好友一同去探望我的启蒙老师。在马老师的家里，我看到1号学友亮拜访老师的照片，他每次回国，也都去看望马老师。

马老师有三个女儿，其中两个女儿是医生。无奈何，医生有时候对疾病也是束手无策。

我将心中无限的牵挂化做深深的祝福，祝愿我的启蒙老师平安，康复，期待我们金秋十月的再次相见。

小学三年级的奖状。马老师的毛笔字非常漂亮。

 小学三年级朗读比赛第一名。马老师亲笔写的奖状。