不是藤爸，只是从旁观者角度说几句。

其实藤校招生的原则就是肯尼迪的那句话：ask not what your country can do for you—ask what you can do for your country. 把country 换成 school就是了。耶鲁的招生标准可以用两句话概括：“谁能最大化地使用耶鲁的资源”，以及“谁在未来能为耶鲁这个集体贡献最多”。

大学的宗旨不是为你提供义务教育，而是为了让你现在或日后对他做贡献。学生在校时能为学校做贡献，比如成绩出色，体育出色，增进学校的声望，有艺术才能，运动才能，组织能力，活跃校园的生活，等等。毕业以后贡献基本就是两点：名和利。alumni是学校声望的体现和捐款的主要来源。如果学校的alumni里有更多的总统，参议员，将军，炸药奖，CEO，学校声望自然更高，同时，这些人也能有更多的资源帮助学校赚钱，或有更好的能力捐款。因此，藤校的招生就是侧重两方面，如何现在能利用你，如何在以后能利用你。现在要有用，以后你要能成功。

具体说就是，招生的标准是结合了学习成绩，领袖才能、公益事物参与度、课外特长，特殊才能等等多方面因素。哈佛大学招生是根据个性评价(additional general ratings)”，涉及了15个方面，其他学校也差不多。

1. Intellectual curiosity 求知欲。

2. Intellectual creativity 创造力
3. Academic achievement 学业成绩

4. Academic promise 学业前景

5. Leadership 领导能力

6. Sense of responsibility 责任感

7. Self-confidence 自信心

8. Warmth of personality 为人热忱

9. Sense of humor 幽默感

10. Concern for others 关心他人

11. Energy 活力

12. Maturity 成熟

13. Initiative 主动性

14. Reaction to setbacks 对挫折的反应

15. Respect accorded by faculty 受老师重视的程度

如果都符合这些标准，学生在校内或日后不成功的可能性基本是微乎其微。成功的学生也会为母校带来巨大的资源，保证母校的长远发展和兴旺。

但是这只是常规的标准，还有一些非常规的标准也在起作用，比如藤校没有体育奖学金，但ivy league 就是体育联盟，自然也很重视和其他藤校的体育竞赛，自然对成绩好体育成绩出色的学生有厚爱。

校友子女优惠录取是另一个因素，这主要是为了最大化的吸引校友对他们的母校捐款，如果一个家庭都毕业于同一学校，捐款的去向最固定，分流最小。比如，哈佛去年的录取率极低只有6.2%，但其校友子女的录取率则高达30%，几乎是普通录取的5倍。

另外，家族的作用非常大，比如亿万富翁，政经文体名人的子女入取也会优先，他们即便个人成绩一般，他们家庭也有足够的能力为学校做贡献。不过目前这一点对多数华人还不适用。

个人感觉爬藤说起来复杂，总结起来也就这么几点：要有能力，有意志，有特点，有用。