肉是真的，但注了水；酒是真的，但不是瓶子上的牌子。

　　天亮了，我起来，早餐想下楼吃油条，不敢，怕泔水油和洗衣粉。去了单位，先看
报纸，什么地区什么企业增长多少多少，不敢相信，因为数字出干部。然后去开会，台
上的人讲得很好听，不敢相信，因为在会下人们从来不是这么做的。

　　不相信医院

　　下午去医院看病，有高级职称的叫专家门诊，不敢相信他们是专家，更不敢相信职
称高的一定比职称低的强，因为职称的水分很大，里面的问题够写一本书。

　　不相信饭店

　　下班去饭局，朋友不相信海鲜的分量和鲜活度，跟服务小姐去核准。我不敢相信核
准后端上来的真正结果。吃完结账，朋友一个菜一个菜地核对，我不相信这种办法能把
多算的钱核出来。于是边吃边看电视。

　　不相信保健

　　一大堆丰乳、减肥、健身器、口服液广告，不敢相信，因为如果真的那么有效，世
界根本不是现在这个样子。

　　不相信真诚

　　一对夫妇搀着个女孩向我问路，还说从外地来找亲戚没找着，让我给点钱为孩子买
个面包。虽经历多次，但我不敢相信他们是假的，那模样，那孩子，特别是那真诚的眼
神。

　　但只能是假的。那样的眼神都不可以去相信，很让人痛苦。快到家了，过马路，绿
灯亮了，不敢相信，左看右看确认所有汽车都停住了，才兔子一般地穿过马路，回了
家。

　　不相信交通

　　前些日子看到报纸上说，深圳蛇口一个中学生看好了是绿灯过马路，结果被横冲过
来的大货车轧死，货车扬长而去，目击者全都傻了眼。于是反复对女儿说，过马路，得
看车，不能光看绿灯。绿灯也不能相信了。

　　我精神健全，没有心理障碍，没有多疑症，没有被害幻想症。

　　不相信历史

　　选择不相信是没有办法的事。五七年说好了提点意见没事的，可50万相信没事的
人，后来都有事了，有点像那个被轧死的中学生。五八年人家说一亩地长出几万斤粮
食，你没法不信，也不敢不信，可后来饿死的人又那么多。六几年七几年形势大好不是
小好，大家一起唱"就是好来就是好来就───是好！！！"

　　不相信物质

　　如果这种不相信停留在物质层面，有形层面，那这篇文字可写可不写。不幸的是，
它毫不犹豫地向四面八方蔓延。假药假酒以及其他种种假货之后，假合同、假账目、假
集资等等冒了出来。不过商业欺诈也不是我们独有的，资本主义那一头也不少，可以不
必大惊小怪。然后又蔓延，假证件、假护照、假增值税发票等等，那是团伙犯罪，资本
主义也有。我还听到过有人经营更邪乎的东西：假的犯罪证明、假的刑事判决书，拿出
去骗外国人。这可是任何一个黑色幽默作家没法编出来的情节。

　　不相信荣誉

　　假文凭、假档案、假名优、假新闻，以及280块钱一个的"中央军委"和60块钱一个
的"成都市公安局"假公章什么的，这些东西资本主义那边可能就不太多了。然后是假数
字、假政绩，这些玩意还没听说人家有，想辩解一下还有点难，得注意了，荣誉被糟蹋
了。

　　不相信档案

　　1999年12月《云南日报》披露国家教育部一位官员的估计，目前我国持大专以上假
文凭的人有几十万。刚被枪毙的一个副省长的档案里就有假的北大文凭。可见这几十万
人中有的级别参差不齐。没出事的高官档案里还有没有假文凭，查起来不太方便。在一
个国家里有几十万持假文凭者在各地区、各领域、各单位工作，人们会怎样看待自己国
家的文凭和持文凭者，其他200多个国家的人会怎么看待这个国家的文凭和持文凭者，
我有点不敢再想下去了。

　　不相信数字

　　那天在饭桌上听一个朋友侃，某地区把统计数字报给了中央，上面的领导懂经济，
看了骂道：你们连造假都不会，一个数字改了，其他的也得改，否则加起来是笑话，水
平够臭的！我没问这是传闻还是民间笑话，反正一回事。有人就说了一个"层层加水"的
对子：上级压下级一级压一级层层加码，下级骗上级一级骗一级层层加水，横批：官运
亨通。这个地区可伶连水都不会加。

　　统计部门的朋友抱怨，报表先得送地方领导审阅、批准，否则不准发布。我没为难
他们，没追问是否领导按政治的需要，大局的需要改动过。我倒是劝他们，你们不是汇
总下面的数字吗，那些数字也是被"批准"过的，有人要靠它升官，所以，是不能完全相
信的。

　　不相信教育

　　不能相信的事各条战线都有。今年1月《文汇报》上讲，湖南省政协提案批评中小
学造假：教师在公开课前预先布置学生做踊跃发言状，会答的举左手，不会的举右手。
我看后大笑。女儿拿过报纸一看，说她在小学时就经历过多次了，不稀奇。我女儿读过
的一所小学，前几年终于被评为省级一级学校。为评比，他们有的工作提前做了，比如
设计公开课举手；有的工作推后做了，比如追补了几年的备课笔记档案。我听了觉得荒
唐。一个教育界人士笑我大惊小怪，说不这么做的倒不多见。湖南师大的教授说校园造
假是教育界的悲哀，民族的悲哀。这话听起来不太入耳，但恐怕不爱听也得听着。

　　不相信文凭

　　博士硕士文凭是真的，但论文是部下写的，部下还要麻烦更下面的人写一部分，所
以花了些钱，打印稿上有他的笔迹，你不能说他买文凭吧；新闻报道的时间地点人物是
真的，但有些话不是那个人物说的，有些事不是他做的；书是真的，但汇编还是著作闹
不清；论文是真的，但好几个署名中哪一个是真的作者闹不清；档案是真的，但有好几
个出生年月，哪一个是真的，闹不清。

　　不相信年龄

　　前两年，南方某地有一个级别很高的干部，在其胞弟60岁退休一年两年三年四年以
后，他总是58岁，58岁，58岁，58岁，一直在位不退，在当地传为笑谈。类似的例子并
不算少。现在老百姓知道有59岁现象。现在真干部在档案里有一点点不太真的东西，已
经不是个别案例，于是有些组织部门规定某些处室负责审查甄别干部档案。有的干部被
查出来有造假内容，但人已调入，工作也干得好好的，停止工作不行，退回原籍也不
行，很让人头疼。

　　深圳市人事局建立了文凭验证中心，很受欢迎，还满足了全国各地的服务需求，现
在忙不过来。现在社会上一些大学生是真的大学毕业生，但手上的文凭与他就读的学校
不符，有点像前面说的酒，茅台的瓶子，装的是二锅头。

　　当我们步入一个真假难辨的境地，不相信的因子就向我们的血液里渗透。当这些因
子传染给别人，或者遗传给下一代，世界就变成今天这个样子。

　　不相信自己

　　我有两个朋友，一个从大型国企、一个从政府机关下海，现在都是私企的老总。历
经风雨之后，二人现在都有不小的变化。老总A经常对我说，他现在自己的左手都不相
信右手。这话很好玩，有点卡夫卡的味道。左手帮右手挠痒痒，右手想，挠得那么舒
服，不知用心何在？右手帮左手擦肥皂，左手想，搓得那么起劲，然后要干什么？两只
手端一碗热汤，左手想，我得自己端住，别指望右手；右手也同样这么寻思。结果，害
得老总A多花了一倍的劲儿。

　　不相信亲人

　　老总B在儿子三四岁时，给他上了一堂启蒙课：儿子要喝水，他给了一杯。儿子喝
了一大口，烫得哭了起来。他说，谁让你不试试烫不烫，什么都得自己试，谁也别信，
爸爸也不能信。儿子会想，爸爸这么喜欢我，怎么还不能相信？还烫我一下！哈姆雷特
在"生，还是死"的拷问中死去，B总的儿子在"信，还是不信"的拷问中长大。

　　B总的儿子被烫了一次，永远不会不试水温就喝开水。我看了报道，永远不会只看
绿灯就过马路。所以，有一条规律应该是存在的：怀疑的建立有时只需瞬间，怀疑的消
除要花费几倍甚至几千倍的时间。同理，一个社会，信用的崩溃也许不用多少时间，而
信用的重建可能得经过几代人的努力。

　　不相信童真

　　曾经的我们跳过忠字舞，挥过小红书，批这个斗那个，发言、表态、写白纸黑字，
人云亦云，推波助澜，把值得怀疑的东西弄得不容置疑，对不能怀疑的东西怀疑一切、
打倒一切，使人不知道究竟该相信什么。后来的年头，我们仍不时地说一些不是很真的
话，做一些不是很实的事。到小孩子一代，他们就接了下去，写自己也不相信的作文，
瞎编好人好事，对同学说瞎编的话。我女儿说她从小学到中学已经写了三四篇拾金不昧
的作文了，但实际上从来也没捡到过一分钱。我外甥现在读小学六年级，他告诉我，刚
开学，同学们一见面，这个说，咳呀，我玩了一个暑假的游戏机，那个说，我整天看卡
通片，其他人说，我没做习题集，没进强化班，没请家教可开学的摸底测验卷子一发，
奥林匹克数学题个个做得哗哗的。他们现在谁也不信谁。信用被破坏，他们也做了一点
事。

　　不相信时，做了的事总是要承担一点责任的，当然不一定是今天。

　　不相信怀旧

　　我们每个人都得为自己说过的话、做过的事负一定责任，不能健忘，更不能赖账。
连对小孩子，我们将来都要告诉他们，得对小时候做过的事承担一些责任，对大人就更
不用说。可是现在有些大人的表现颇让人不好意思。我现在一见摇头晃脑大唱样板戏的
人，总在心里哀求他们快点停下来。对那些用温馨的笔调怀旧的人，对他们留恋六七十
年代不能上学只能下乡，只能斗人或只能被人斗的岁月，还大喊青春无悔，我总是想提
醒他们一下，在该读书的年龄而不让读的一代人，他们遭受的损失，95％以上的人，一
辈子也没法弥补。

　　不是所有的人都有机遇有条件把坏事变成好事。要是坏事和好事可以随意颠来倒去
地变，那我们的孩子们对历史就不知道该相信什么了。十几岁就辍学下乡的人群，包括
他们的父母甚至他们的孩子，现在活得并不轻松。而另外一些人，在亿万人遭难的年代
活得很滋润，现在又比摆脱了浩劫的亿万人活得还要滋润得多，有的还俨然文化名人、
青年导师。他们对自己过去的言论和行动，都采取了健忘和赖账的政策，或者说采取了
说谎的政策。有这样的一种情况存在，对于引导孩子们相信什么，是很不利的。如果大
家都认为这样的情况是可以接受的，那社会的信用水平又受到了破坏。

　　不相信同门

　　都说市场经济是信用经济，于是有信用卡、外贸信用证以及企业信用等级一个A、
两个A、三A什么的。一个社会如果信用出问题，肯定大家倒霉。比如外国那头两个欧美
商人和咱们这头两个中国商人同时在做生意，那头可能已经成交了一笔，又成了一笔，
又成了第三笔，然后各自带着赚来的钱到南欧的海滩晒太阳喝咖啡去了；而咱们这边还
在互相调查互相揣摩，离签合同的日子还远着呢。他们合同签得快、签得多，工厂开工
就快，商店营业额就高，每个人口袋里的钱就比较多一点；于是我们就比人家穷一点，
包括你、我、他。搞经济的朋友说，现在的交易成本很高。其实不止交易，各个领域都
在你验证我，我调查你，整个社会的运转成本就高了。比如政府针对社会上假文凭泛滥
安排的文凭认证工作，以及组织人事机关为甄别人事档案所投入的人力物力，以及其他
官方打假机构和验证鉴定机构等，都要花政府的即老百姓的钱，花你我的钱。这就是每
个人在为社会信用付出的代价、承担的责任。没有侥幸，不要窃喜，以为自己逃过去
了。你没逃掉，你本可以比现在富得多。

　　不相信老师

　　一个小学的班主任，听任课老师说前面一节课他们班纪律很乱，就到班上说："刚
才上课谁不遵守纪律了？"全班鸦雀无声。"谁承认，谁就是好孩子，老师保证不批评
他。"许久，一个孩子站了起来。不料老师立刻翻脸，劈头盖脸地大骂他，还发动全班
围攻他，使那个孩子精神受到很大刺激。

　　我听完了，张着嘴半天说不出话来。过了一会儿，我问这件事是不是要处理？答曰
：是。我说，就是嘛，不处理还行，心里这才轻松了一点。过了一会儿，我又觉得不对
劲，再问："会怎样处理那个老师？""批评教育。""就批评教育？能不能更重，比如说
能不能调离教师岗位？"回答是斩钉截铁的───"不可能。"那个教师用五七年引蛇出
洞的办法对付小孩子，用这种世界观塑造几十个小孩子的灵魂，对他应有的处理只能是
───"不可能".我轻松的感觉一下子荡然无存。我们得回到幼儿园。

　　怎么使我们的社会信用达到一个正常的水平呢？

　　1987年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中的一位：您在哪所大学学到
您认为最重要的东西？那位老人平静地说："是在幼儿园。""在幼儿园学到什么？""学
到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭要洗手
；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的最重
要的东西就是这些。"我们现在最重要的，就是幼儿园老师对我们说的一句话：不要说
谎。如果我们的每件事、每句话、每篇文章、每次发言、每张表格等等，尽可能地真
实，不实的东西能少一分是一分，情况总会一天天好起来。　　（摘自北大未名站）

--
http://www.efunster.com