zt晚景
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偶然一天，看到了一则八十多岁退休老教授上吊自杀的新闻。他独居在一所大学的宿舍里，子女每三个月才探望一次，可能是久病厌世，自叹晚景凄凉，自己结束了生命。
认识老教授的人说，老教授曾是制作风筝的高手，对于书法财挠醒芯俊Ｈ绻惫馔 赝埔疲⑺氖昵埃辖淌诨共焕系氖焙颍遣皇且苍袼娣绺叻傻姆珞菀谎囊馄绶?也许他也曾是众人眼中的有为青年：也许他也曾备受景仰；也许他也曾有幸福美满的家庭；也许那幢他最後独居的宿舍裏，也曾充满家人的欢笑。
时光流逝，不知不觉，很多事情都改变了，孩子长大离家了，教授退休了，老伴走了，新来的学生们渐渐不认识他了，老朋友一个个不见了。最后老教授病了、残了，孩子们在远方忙，没有人了解他的孤寂无助，他不仅从讲台上退休，也被迫从人生的舞台退休，被遗忘在冰冷的角落，还要面对病苦的缠绕。他一生曾经有过的成就，美好的回忆，在人生的最后，未能帮助他，一辈子所学的知识学问，也没有任何一样是用来面对老、病、死的，他研究的科学知识，只研究外物，却未能安定自心，让自己得到宁静安详和解脱。
老教授上吊自杀，且留遗书教人不可救他，死意甚坚。这样的结局，不只令人慨叹而已，自杀是肉体的结束，但精神的苦难依旧未能消除。生前的痛苦，不因自杀了结，反而再加上自杀的重业，只有苦上加苦，将来的苦，是无法想像的。
一个有学问的老教授之自杀，值得我们省思。
首先，一个人即使一生聪明才智，平步青云，若不知利用时光学佛修行，行善积德，最后福若用尽，再高的才华，再多的富贵，也买不到面对老、病、死时心灵的解脱、安宁。
其次，一个老者以这种方式结束生命，可见社会及子女应多重视关怀老人的心理。每一个人都有老的一天，而且我们每天都在朝着生命的终点迈进，我们应对老者慈愍，从老者的身上也看到自己的未来，能不警觉乎?
日生
