儿子上初二的时候,低他一年级有个中国女生叫丽丽,她和儿子是学校数学队的队友。丽丽初二的时候参加Hunter高中的考试被录取。在此前一年,儿子也考过这个高中,没被录取。学校寄来的通知上写着,儿子得了112分/120分,但是我们决定不收他,我们的录取线是77分。后来听说Hunter高中是偏文科的,理科特别好的孩子,他们不收,因为这样的孩子在一年之后,一般都转学到Stuyvansant高中。Hunter高中每年只收200人,据说还要照顾种族,性别,肤色和捐款等因素,能被录取是不容易的。
儿子后来考进Stuyvansant高中,仍然是学校数学队的成员。丽丽也是Hunter高中数学队的成员。两个孩子一直有联系,因为他们同属于纽约队的,每年都有机会一起外出去比赛。不仅如此,他们在网上也比较接近。某年的圣诞节,我和儿子去老公工作的城市,很多时间他都在网上和丽丽玩Game。儿子经常说起丽丽,儿子口中的丽丽学习不是特别好。比如纽约队的A-Team,丽丽就进不去,比如物理Olympiad比赛的第一轮,丽丽就不怎么会。还有儿子偶尔帮丽丽改文章,说她写到第12段,还没说明白她要讲什么。全美有一个MathCamp,要考试才进得去,每年100人。丽丽可能是因为我儿子去这个Camp,她也想去,儿子帮她做了两道题。我的印象也就这样了。
儿子进College之后,就轮到丽丽申请。当年PSAT 第一次预考的时候,丽丽的成绩挺差的,我记得不清楚到底多少分,印象也就1500左右。儿子说丽丽上了SAT补习班。后来从儿子那里得来的消息是,EarlyAction, 丽丽被MIT和Caltech都录取了。正常的申请,丽丽就没有申请比较低的学校,大概就Harvard, Princeton吧,听说丽丽又拿到了Harvard的录取。从丽丽申请College的情况,我清楚地感觉到,丽丽是非常优秀的孩子,所有顶尖的大学都有相同的决定,这当中是没有可能出错的。只不过我们所能理解的学习好和这种公认的优秀,还是有挺大的区别的。