首页有一篇文章： 我们应该教孩子些什么？ 里面说到，

第一、我们应该培养孩子有追求美好未来的动力和不畏艰难困苦的品质。

但怎么样去培养他没有说。 其实，只是教理论是培养不出来的。 要通过孩子自己的 实践。 体育运动就是一种很好的实践。 你总会有挫折，也会有进步。 learn how to be a humble winner and a grace loser.   这就是美国人的体育精神.   当然也有其他实践，许多学校，其实就是看你能否有毅力坚持多年做一项事情，还能做的不错,  不一定要求做的最好。 人生的许多东西。往往只能从苦难和挫折中学习。 总是一帆顺风，其实是有潜在的大风险的。 除非一直有人能保住你，替你安排好一生。 许多国家，上层社会其实往往就从小安排好孩子的一生，他们是需要孩子来接班的。 但是，有见识的也会安排孩子受些真正的风险，比如安排到前线去打仗， 子弹无情， 那是有可能陨落的。 但他们知道从风雨中孩子才能成长，  也才能被社会认可。 在美国，其实军校也属于最热和最难进的学校,  同时也是回报最高的学校。   军校也是一个很好的选择。但你要确认孩子适合军校.

最后，对人生的认识，然以及人生的成就，那怕是很小的成就，这不是他人，甚至父母能教育出来的。主要都靠自己，当年我们是这样，现在孩子还是这样，我们能做的，就是引导和尽可能给他们最好的教育。

至于讨论得很多的关于孩子的自由，我觉得康德的关于自由的解释最适合孩子的情况，其实适合于所有的情况：