東郭提出“魯迅不能算大知識分子，他連個醫學院都讀不下來”。這句話給了我一個靈感，我覺得能讀下來書的人可以被稱為“能考試分子”。

能考試分子的特點是，讀書快，過目不忘，善於死記硬背。有了這兩下子，基本上什麼課程都可以讀下來。

在下就是一個能考試分子。有位朋友說我吃飯相當快，還有朋友說我走路快(注意，這兩位還都是男士)。我還有一快，就是讀書快。據日本人說吃飯應該細嚼慢咽，一口飯要嚼幾十下才咽下去，我一口飯最多嚼三下，還是飛快的三下；我走路也是三步並兩步的，時不我待嘛。讀書快，是老師逼出來的。我上課不大愛聽講，快到考試了才瘋狂惡補，經常在考試前幾天才發現“咦，這個問題還不懂！”“呀，這道題怎麼沒見過？”，不過每到這個時候我的腦子突然象發動機剛做了Tune Up一樣, 運作得特別流暢，猛翻書，強記，上考場前還在做最後的衝刺，進考場，腦子裡的記憶還是新鮮的，順利考完，出場，忘掉一切。在學校時常聽說有人說自己“大考大玩，小考小玩”，我正相反，我是“大考大急，小考小急”，我考試前不能玩，玩的話准砸鍋。比如大學一年級黨史課，考試前沒有抓緊背，成了我光輝考試史上唯一的污點，好像是58分還是59分，當然，也許是那黨史老師有第三隻眼，看出我早晚會加入國民黨，特意迫害我。

我相信五味肯定有很多人讀書比我吃得透，比我聰明。但是，僅我這兩下子，也可以順利地讀下一些個文憑和證書，可見讀文憑不是什麼難事，不能因此肯定一個人的知識水平。我這樣的能考試分子通常是為考試而考試，不在乎對這門學科感不感興趣，只要有用(比如為了錢途)，什麼都可以咬牙考下去。說實話我對英文，經濟全沒有興趣，可是怎麼辦呢？不考我就沒有錢途。因此，我的英文是半瓶水，我的經濟也是半瓶水，我拒絕與人深入地討論這兩個學科的理論。

我讀非課本類的書倒是更快，一本能讓我有興趣的雜書，半天讀完；一本小說，兩堂課讀完。不過，正如我吃飯嚼不爛一樣，我讀書常常是囫圇吞下，沒意思的地方乾脆跳過去，這樣難免漏掉一點什麼。所以，我這樣的人不適合掉書袋，因為只記得大意，不記得全部，不能象有些掉書袋大師那樣。掉書袋大師是這樣的，你要宋朝的某某的檔案麼？馬上給你翻出來，包括此人小妾的名字，比電腦還快還全。以前我很敬畏掉書袋大師，不過現在我的敬畏減少了很多，這要感謝古溝。

出國後看到一個電視節目使我很有興趣，就是 Jeopardy。要是不存在文化障礙，我相信自己努把力是很有希望贏的。將來吧，等我退休後一定去鑽研一下，對於愛看雜書能考試分子，這個節目可能是個賺錢途徑噢。