不分文理。豉励生自己提问，找答案及改错。所以很少给正确答案。特别文科类更昰这样。所以许多华孩在文科学习上存在困难。因没有了中国式的按重点死记硬背就能得分这条。而釆用只要釆点得分但得用自己的理解表达问题。这不但需要理解，还得学会概括。这也是一种能力。

而理工科基本概念能让学生自己推出结论就尽力。使学生真正理解而不是靠硬记。这样之后才能运用及延伸。