不分文理。豉勵生自己提問，找答案及改錯。所以很少給正確答案。特別文科類更昰這樣。所以許多華孩在文科學習上存在困難。因沒有了中國式的按重點死記硬背就能得分這條。而釆用只要釆點得分但得用自己的理解表達問題。這不但需要理解，還得學會概括。這也是一種能力。

而理工科基本概念能讓學生自己推出結論就盡力。使學生真正理解而不是靠硬記。這樣之後才能運用及延伸。