我覺得孩子對數學感興趣的話，最重要的是讓他有機會接觸那種需要特別靈活思維的高層次數學問題，打開思維，讓他知道數學不是學校教的那種死板的重複性的速度訓練（刷題），而是非常beautiful的靈活開闊的大腦思維方式，樓主說的Beestar裡面的應用題目有各種題型，problem solving訓練對小初中生就很好了，那種俄國人（東歐人）辦的math circle在這方面做的很好，哪怕孩子對競賽不感興趣，接觸這類真正有意思的數學問題也能使孩子對數學真正發生興趣，受益一生。至於學校教的那些知識，對數學有感覺的孩子來說實在是簡單，早學一年晚學一年其實沒什麼實質性的不同，沒必要非要去趕早學完，還是思考些學校不教的那些數學問題比較好。