女兒鋼琴考級結束已經好久了，寫點體會和大家分享，可能有的情況會不準確(只是從孩子的鋼琴老師那裡聽來的)，歡迎大家補充訂正。

以前從未想過要女兒去鋼琴考級，覺得喜歡音樂嘛，學就是了。不過在這個罈子待久了，多少受別人的一點影響，再加上也想讓女兒有些鋼琴考級的體驗，所以和女兒商量過後，就讓她去參加了今年的鋼琴考級，根據她的老師講，女兒現在的鋼琴級別應該是在6級以上了，但是在美國考級，鋼琴5級是不可以越過的，必須考，所以女兒今年直接參加的是鋼琴5級的考試，孩子沒有考樂理(想等她下次能考8級的時候再說，鋼琴8級也是不可以跳過必考的)，

鋼琴5級的考試有3個部分，1：曲目，共3首曲子，由於女兒的程度遠高於5級，所以她覺得3首曲子都很簡單，她在這項考試中3首曲子大都拿了滿分。2：skill，翻成中文大概應是指法考核，這是女兒每天都要練習的，也不是什麼難事，女兒也考了個好成績。3：oral，(不知中文應該翻成什麼)，大概是老師(或考官)彈出一首曲子，女兒要“唱”出它的tune(曲調？)，考官一般只彈一遍，考生可要求再彈一遍但會影響成績，女兒平時彈琴沒做過這方面的練習，可能女兒對音樂的聽力也不是特別好，所以她的成績只是個pass而已，不過對於要過級而言成績是pass 也就夠了。

女兒很順利的考過5級了，從這次女兒考級，我的體會是：如果想讓孩子去考級，沒必要嘗試1，2，3，4級，為了考級通過，孩子和老師都會放很大的精力在裡面，而且考級是就低不就高的，孩子反覆彈簡單的曲目，她會覺得boring，也影響她學琴進度和興趣，想考級直接考5級就可以了。然後是8級，或去參加比賽什麼的。女兒彈考級的曲子彈了幾個月，最後彈的她煩死了，後來我建議她把每首曲子在心裡描繪出一副畫，把感情彈進曲子裡，女兒照做，覺得很有意思，這幾首曲子彈下來，女兒再彈琴細膩了不少。

考級對女兒不是壓力，考完了她對自己有了一個標準的評價，她很高興，我也很高興，但我更高興的是，音樂現在真正成為了女兒生活中的一部分，(她現在每天要彈很久的琴)。而且我幾乎沒有為彈琴和女兒發生過爭執，我很欣慰。