較爸爸而言，媽媽是陪伴明明、照顧明明、教導明明更多的人，也是讀育兒書更多之人，理應在育兒路上比爸爸做得更好；但，通過爸爸陪產假兩個月在家與明明相依相伴的觀察，媽媽還是自感在很多方面不如爸爸。

【是爸爸更是朋友】雖說媽媽也在努力在做着明明的朋友，但這點上還真是不如爸爸，不管是一起玩，還是對明明說話，很多時候，更多的是一副家長作風和態度；而明明和爸爸一起玩，媽媽作為旁觀者，感覺這對父子倆儼然是一對大朋友。不過，話又說回來，在美國社會中，“既是爸爸又是朋友的親子關係”被視為一種最理想的親子關係。

【一心一意的陪伴】也許是媽媽在家除了照顧明明，還有其它很多事情 吧（如準備一日三餐）；但也許您也可以說媽媽這是在為自己找藉口，說實話，媽媽單獨與明明在一起之時，真的很難做到一心一意、心無雜念的陪伴。而在這點 上，爸爸就做得非常棒，不用操心家中其它的任何事情，一門心思地陪着兒子玩。

【耐心十足的教導】雖說媽媽也一再告訴自己，教導明明之時一定要有 耐心，畢竟對於一個兩歲多的小朋友來說，同一件事情，不說個十遍八遍是記不住的；而且又處於TerribleTwo的叛逆期，媽媽的話是不是聽也是個疑問 呢！很多時候，明明稍一不聽話，媽媽就開始不耐煩了，覺得自己這麼忙的情況下，哪有時間和功夫一遍又一遍地囑咐啊！而爸爸則不同，十遍八遍，哪怕20遍、 30遍都沒問題，直到明明記住了、學會了為止，很多時候，媽媽真的是很佩服爸爸的耐心啊！

【遇事時沉着冷靜】想必每位媽媽都經歷過，小朋友的壞習慣或不良行 為（如亂扔東西、不好好吃飯），很多時候都是階段性的，過了這一特殊階段自然就好了。在明明每個這樣的階段性時期，媽媽或多或少地都會出現焦慮和心急的情 緒，擔心明明就此下去而不會再改變；而此時的爸爸則是非常得沉着冷靜，不急不躁地泰然處之，而且對媽媽常說的一句話就是“This is typical two-year-old kid.”（這就是典型的兩歲孩子）

【更廣闊的知識面】這一點也不得不說，博覽群書的爸爸，在知識面方面真的比媽媽廣闊很多。媽媽在給明明講故事之時，一般都是照本宣科地講一些童話故事；而爸爸呢，給明明講的更多的是歷史故事、各地風俗民情以及英雄人物等，而且對於這些故事，真的是信手拈來，完全不需要書籍做後盾。

【敢於冒險的精神】媽媽帶着明明，一切都以小心為重，安全第一，而 爸爸帶着明明，則是真的很放心大膽。一個簡單的例子，每次去家門口的公園玩，明明爬高下低的，媽媽一定要站在旁邊保護，而且還不停地對明明說“小心、抓 住”；而爸爸呢，則自己坐在一旁休息，還不停地豎着大拇指喊道“明明真棒”，如果明明真的失手了，爸爸也是一句“You’re a tough boy.”（你是勇敢的男生）而收場。

【喜歡探索性活動】喜歡探索估計是男生們特有的性格吧！明明和爸爸 在一起，總會做出些探索性的活動來。記得有一次，明明將家中的DVD機搬出來玩，每個按扭亂按一通，最後機器不工作，媽媽真想批評明明一通；但此時的爸爸 則不以為然，為了滿足明明的好奇心，和明明一起又來了一通破壞行為。其實想想也是，現在的DVD機也很便宜，就全當培養明明探索精神而交的學費了，媽媽真 的沒有必要小題大作。

【動手能力的培養】雖說媽媽也一直在努力培養明明的動手能力，但細 細想來，和爸爸的培養還是有千差萬別的。媽媽教明明的，都是一些掃地、擦桌子、理菜等家務活兒；而爸爸教明明的，都是男生們所喜歡的，與各種器械打交道， 如一起用錘子、螺絲刀等工具去修理東西、製作玩具，培養的是另一種完全不同的動手能力。

【滿腦子奇思妙想】不得不說，爸爸是個異想天開、腦子裡充滿了奇思 異想的大男生，看看下圖中爸爸的大作（大家可以看明白是怎麼個情況吧？），大家就明白媽媽此言的意思了。媽媽在教明明或陪明明玩的時候，基本都是一些循規 蹈矩的事情；而爸爸則不同，想象力豐富的同時，還會出現一些很奇怪的想法，比如說畫只可愛的小熊，但小熊嘴裡會叼一條魚，說那是小熊在抓魚吃。

媽媽最後語：雖說較媽媽而言，爸爸有這麼多很棒之處，但也不能說媽媽在育兒方面就是毫無優勢的。爸爸和媽媽，作為不同的父性和母性群體，在育兒方面，可以說是各有千秋、特色互補的，媽媽有媽媽的細膩與周到，而爸爸則有爸爸的開放與大膽，在小朋友成長的道路上，二者都是不可或缺的角色。