朋友的孩子上了哈佛，認識不認識的人都到她那裡取經，想知道她有什麼秘訣。可令人遺憾的是，她說不出個所以然來，只是告訴大家其實在孩子的學習上她沒花什麼心思，孩子就是愛學習，也會學習，一個簡單的例子就是 Homework 家長基本沒有操心過。

上面的經歷相信很多朋友都有過，而且常常誤認為對方藏着掖着，不願吐真經。其實，我覺得這是一種誤解。我觀察過很多這樣的父母，甚至網上的，例如每年大學錄取結束後到子女壇來報喜的筒子，一個感覺，這些好孩子都不用父母操心，當然父母也沒什麼經驗可談了。既然父母自認為沒做什麼特別的東西，那這些孩子的學習能力難道是天生的嗎？非也，當然除了個別的天才之外。其實，這些父母確實做了一些與眾不同的事情，只是他們做的時機是在孩子年幼的時候，也就是在孩子還小的時候就練好了基本功，所以隨着孩子的逐漸長大，父母也就做得越來越輕鬆，孩子也就越來越出眾。

拿最近的熱帖老禿筆的 “ 如何教育出一個父母理想中的孩子？ ” 來說。禿先生雖然寫了一系列關於他兒子的文章，但他很謙虛，一再聲明在教育孩子上他沒做什麼，他的文章不必當真，而且嘴巴也很緊，文章鮮有如何教育他那上 MIT 兒子的具體作法。但這篇文章卻泄露了他兒子成功的秘訣（至少是一部分吧）： “ 兒子小時候，很愛學習。這全得福於奶奶在北京給養育出的好習慣：每天早上晚上必定看書。到時候，吃完喝完玩完，小傢伙自己就會安靜坐下來找書看了。這個好習慣，真的讓兒子得益終身。 ”

看到這，你知道讓孩子一生都愛學習也學習好的秘訣了吧。我想你肯定會說，就這，我也知道。是，大家都知道，但真正有幾個父母去認真做呢？而且有幾個父母知道怎麼去做呢？