【关于读书】

YFR：“匣子有言：孝就是感恩心。真是如此吗？有道是：不孝有三，无后为
大。。。”

要读书，不要上来就“有道是”。“不孝有三，无后为大”出自十三经注疏
《孟子¨离娄上》，孟子是亚圣，宗师还是孔子，请读《孔子论孝道》。


【关于明理】

YFR：“教育只能传授知识和技巧。感恩心是不需要教育的。。。”

孝道是爱、良知、理性三位一体的。良知者，感恩也；理性者，恭敬也。有人
说可以用爱代替孝，此言差矣！世间之爱有多端，亲子之爱者，情爱也，情爱
是本能，当然不需要教育，想爱就爱，不想就不爱。孝则不然，它是由亲情之
爱、感恩、恭敬三者整合而成的一种复合心理体验。「感恩」不仅仅是「感
激」，恩字从心、从因，涵义深远；「恭敬」不是「惧怕」，恭敬包含了对敬
佩和尊重的理解。感激不用教，感恩则要启蒙；惧怕不用学，恭敬则要教育，
所以孝比爱具有更深广的内涵。子不学，非所宜，人不学，不知义。孝与亲情
之爱不同，不是生而便能知之、用之，而是一定要通过教育，才能懂得和体会
的。

YFR：“其实有很多东西是不需要教育的，比如对美的追求，对爱的向往。”

美之大矣，深广如海；爱之大矣，包容万象。美有美学，爱有《爱的教育》，
向往什么样的爱，追求哪一重境界的美，都需要教育，而且恐怕是终生的教育。
你先学好了，我一定做你的学生。：）


【关于逻辑】

YFR：“匣子。。。写道：“就连动物都有，羊有跪乳，鸦知反哺，况乎人
乎？””

我已经回过你的帖，请自珍重。比如说我默许过一种善，推不出我也应该默许
一种恶。「默许」是必要条件，「善」是充分条件，请有时间学一点形式逻辑。

YFR：“匣子。。。写到：“中国的孝道，有自己的渊源历史”。”

我的原话：“中国的孝道，有自己的渊源历史，有自己的文化本义，有自己的人
伦精神，有自己的内在逻辑，不是由任何人可以随意定义的。「夫孝，德之本
也。」如果你没看懂，最好回去读读书，知之为知之，不知为不知，是知也。”
，建议同上。


《孔子论孝道》
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经纬万端谈孝道
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