數周前接到兒子班主任Email，說因為他數學優異，問願不願被推薦入考天才班。

迅速表示同意。

今天收到學校Email說第一階段考試（The Otis Lennon School Ability Test (OLSAT), Group Mathematics Assessment and Diagnostic Evaluation (GMADE), and Group Reading Assessment Diagnostic Evaluation (GRADE)）已通過， 進入第二階段篩選。

趕緊上網惡補有關 Gifted and Talented Program 知識， 居然還有好多攻擊或者追捧該課程的中文罵戰，sigh。

之前我們從來沒想過一定要去天才班，現在覺得能進去不壞，進不了也沒損失。

想起在兒子鋼琴課Studio見到的幾乎全是華人；而女兒Gymnastic Show里亞裔身影卻寥寥無幾。

沒有給女兒push 鋼琴課，是因為看見兒子就算小有天賦也練得糾結，那麼比起身體健康和心情愉悅，練琴不那麼重要。

相對而言，讓他們春秋soccer，夏冬basketball，一年四季游泳/跑步倒是最有必要。

（看到網上家長貼的一個天才兒童/聰明兒童的區分，笑笑就好）：