一張藤榻，對兩個學齡前兒童來說，是夠大的了，只要在中央放一隻小凳，就
成了一間辦公室。兩人低頭辦公，挺認真的。這可不是大人們“一張報紙一杯茶”
的那種辦公。
學齡前兒童，一個字也不識，辦什麼公呀？這個問題你們誰也答不上來。可是
我知道，因為畫中那個大孩子就是我！
我和妹妹（軟軟）正在用“象形義字”訂計劃呢！上邊畫個娃娃，說明今天下
午玩“辦小人家”的遊戲；下邊畫個火車頭，說明明天玩開火車的遊戲。妹妹是我
的秘書，她對我唯命是從。看，她伸着頭，看我正在畫些什麼，以便配合我做好秘
書工作。
（寶）

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