就这个问题，首先无忧必须，而且一定要提出的是， 生活在海外的我们以及我们的孩子要加强的是当地语言的学习， 提高当地语言的说写能力. 比如生活在英国， 美国， 加拿大， 新西兰， 澳大利亚等国家的海外华人要加强的是英文学习，提高英文的说写能力， 而不是什么中文。中文在这些国家， 不给你争一碗饭吃, 道理就这么简单， 就这么实在。 好多人认为出生在美国， 或很小就受教育在美国的孩子英文不会有问题， 其实这是很不准确的。 在美国的孩子英文可能不会有大的问题有可能是事实， 但英文的出类拔萃恐怕就不那么简单, 尤其是孩子英文说写能力。 对于一种语言, 要具备听,说,读,写,赏的人， 才能说这人在这种语言很好,或比较好. 如只具备听说， 根本谈不上语言好坏， 在很大程度上， 如不能读写，还只能算个半文盲。 其实， 好多在外华人， 包括一些受过高等教育的第一代移民华人，就是在汉文上，也只比半文盲强那么一点点儿。因为他们汉语的读写赏的能力实在还差的远， 不要以为我出生在中国， 大学在中国， 我汉语肯定不错。不是的， 就如同， 你出生在美国， 就学在美国， 你的英语也不一定就会好。 语言好是要下功夫的， 花时间的。 由于家庭环境以及传统观念，我们的孩子英文说写能力和同等教育出来的人相应还是差些， 尽管孩子在高中或大学的说写也可能得到个什么A 或A＋。无忧不相信， 你一个父母英文不怎么地道， 孩子不下大努力英文会好到哪里去的， 在这样一个非英文的家庭环境下， 你还要死要活的要我们的孩子们学习那难的不能再难的破中文， 你这是糟蹋我们的下一代。怪不得我们好条条的孩子， 要不就是学那些人家不愿学的土的不能再土的专业， 要不就是从事那些死的不能再死的单板专业， 很主要的原因之一， 就是我们的孩子们英文不那么地道， 小时的那么点儿有限的时间都学那破中文了。 同样的一个道理，我们很多新一代移民很明显吃英文说写的亏，尽管我们与他人同样的聪明，智慧， 勤奋， 向上。连和我们有着同样背景的印度兄弟都比我们强， 在很大程度上， 就是因为人家比我们的英文好， 尽管你是那样的看不起， 听不进人家的破英文。与其这样要死要活的要我们的学习那难的不能再难的破中文， 你还不如自己使点儿劲， 把自己的英文搞上去， 也多争几个子， 给我们的孩子立个心胸开阔， 思路远大， 意志坚强的好榜样， 让孩子们再英文上更上一层楼， 让他们的天地更加宽广无限。 所以，当我们使出吃奶的力气让孩子学琴， 绘画， 中文，运动等各类的有意活动时，千万不能忽视孩子们的英文说写能力。 在无忧看来，英文说写能力比其它任何能力及知识都重要， 都实际。能说会道的人在那儿都吃香， 尤其在我们政治民主的， 经济市场的， 言论自由的美国。 如希望孩子们更成功， 更得心应手在美国， 孩子们的英文必须下大力气， 早下力气, 尤其是在英文说写, 比他人要多下力气， 而不是什么中文汉语。 说实在的， 其实海外华人以及华人孩子在海外说不说中文没有什么，当然假洋鬼子是可恶的，但是人家要是很快变成了个“真洋鬼子”， 是不是也值得我们学习学习？ 学习人家入乡随俗快， 适应能力强？ 不说中文， 照样可以对中国有感情， 对中华有认同， 说不定那一天把花九牛二虎之力学中文用在英文上， 在异乡生活得更好， 更成功， 也许这些人爱中国， 爱中华， 爱得更有实力， 更具有现实意义。不是吗？ 你要是有能力， 有本事， 大富大贵， 那中文讲的狗屁不是，有人会巴不得给你献殷勤，当翻译，详细给你介绍伟大的中华文化， 何必自己费力学那难的不能再难的中文？ 朋友们， 可千万不要给那些在海外不太讲， 甚至不爱讲中文的朋友们， 以及这样的朋友们的孩子们过早否定。说不定， 人家不太讲中文， 不爱说中文， 人家是用来那些学中文， 讲中文的时间， 来提高英文呢， 人家以及人家的孩子不一定比你以及你的孩子差， 说不准， 人家比你还好呢， 因为人家英文好， 就更能适应美国， 就更能挣钱， 生活就更舒适。 比如，无忧就不怎么爱说中文， 老实说， 二十多年在美国， 无忧也不怎么习惯说中文了， 更不怎么提倡无忧的孩子们学中文， 但如故因此， 你就否定无忧的话， 恐怕百分之九十九的海外华人不同意你的， 因为无忧就是爱中国嘛， 恋中华嘛。 人家的两个宝贝女儿就是美丽可爱嘛。你要说人家无忧不如你， 人家无忧的孩子不如你的孩子， 说你不知天高地厚， 那已经是客气了。 不然的话， 为什么很久不回大陆的无忧， 照样那样受家乡人的称赞？ 无忧的两个宝贝女儿汉文不会一两句，照样那样受家乡人的喜爱？ 这是有原因的， 可不是你想的那么简单的嘛。 海外华裔孩子学不学中文， 无忧总的来说是， 提倡孩子愿学则学，不愿学则不学， 什么时候愿学则学，什么时候不愿学， 就不学。学不学中文，在海外没有那么重要，靠中文吃饭的可能性也不是那么大。海外华裔子弟学中文， 就象其它语言以及其它活动一样，远没有比孩子的基本课程如英文， 数学， 历史， 写作， 体育，德育， 美育等等重要。 对中文有感情， 这是我们第一代海外华人的事， 把它强加于第二， 甚至第三代华裔的孩子，其必要性有多达， 真是值得商榷。尤其是那弄的鸡飞狗跳，孩子叫， 父母累的中文学习是否值得是不言而喻的事。海外华人之外的人为什么对中文感兴趣，真正感兴趣的有多少， 这个也是值得想一想， 看一看的问题，最起码无忧所看见的它族人学中文的还没有一个，学的比较地道的， 也是在电视上看到那么一两个， 比起华人和非英文语系的人学英文的人数差的十万八千里。有的朋友也只是礼貌的跟无忧讲中华文化如何伟大， 汉字如何美丽， 问他想不想学， 人家礼貌客气的跟无忧说， 他没那个能力。再有了， 在美国的历史上， 学俄语兴盛过， 学日语 热闹过。 但真正学的那么持久， 那么成功还是没有的。 即使要孩子非学中文不可， 也得要讲究些方式， 研究些问题， 最起码应该弄明白为什么我们的孩子不愿学中文， 我想这不只是中文不好学的缘故。你中文学校的老师多是农村二大妈式的， 要品位没品位， 要方法没方法，中文老师的中文都不怎么样，也不注意仪表服装，言谈举止，更不要说美丽潇洒具有魅力。跟正式学校的英文老师以及学校环境又有着天壤之别， 那孩子能愿学中文吗？不烦中文才怪呢， 不讨厌那个中文学校就不错了。 有的中文学校， 就如同中国大陆的跳骚市场，广交庙会， 乌七八糟， 江湖买艺的，小商小贩的，无其不有， 也不知是怎么会儿事儿， 平时上班人摸狗样的父母大人们， 到了中文学校， 他就破鞋烂袜子， 篷头苟面， 不成体统。那里是在办学校， 教中文， 简直是大杂会。 这样的破地方， 大好的周末，把我们的孩子圈在那里， 那不是活受罪吗？好好的孩子也给圈坏了。 甚至有的中文学校搞的好像是大陆在我们美国办学或是宝岛台湾在我们美国传教， 时不时的， 竟把我们大美帝国的孩子也拉去拿着个破红旗欢迎敬爱的领袖胡锦涛， 人民的总理温家宝， 或是拿着晴天白日的烂旗子列队迎接那连爷爷， 夹道欢迎那陈叔叔， 难怪我们的孩子不愿学中文， 我们美国人哪里会习惯这些破东西，怎会接受这些压抑？ 要想让孩子喜欢学中文，请不要把中文变成孩子的压力，不要把中文学校变成孩子的监狱，不要把中文老师变成孩子的二大妈，更不要把孩子变成大陆台湾的政治人物的拉拉队， 我们海外的华人孩子， 尤其是大美帝国的孩子不喜欢， 也不欢迎这些。不要把我们的孩子对中文仅有的那点的意思全部给打丢， 还美其名曰是教育孩子学中文，发扬中华文化。