不要让孩子受 Psychological beat down的教育。 中国的教育思维结果就是让孩子接受没有自我， Psychological beat down 的 “子曰。。。。。。”；“人家。。。。怎样。。。。怎。。。怎样。。。”的奴 性教育。南蛮是在西方/世界很少有机会和有资源研究孩子智慧发展的科学家。南蛮 的专业是安全，包括核能安全。我的专业需要对心理学了解和应用，对孩子的Psychological/ IQ 几十年前有研究过。我的结论是儿童心理健康摆在首位，一定要让孩子在12岁之 前有自己的思维/Decision 空间，然后同时解释道德的逻辑给孩子。其他的都不太 重要了。。。然后Good luck, Let them be an Obama。 我是在西方长大的，LP在中国长大。LP以中国的方式教“人家。。。。怎样。。。。 怎。。。怎样。。学钢琴。。学数学。。。。学什么。。什么。。。。”。 Grade5的 时候差的把女儿Destroy了 ，学校School marks only 50-65%。后来南蛮接手，自 己教育孩子。以没有家长比家长；孩子比孩子；XXX比YYY的典型中国人Stupid sickening parental personal eagle 的心理压力教育方式来教孩子。南蛮专重/引导孩子的 思维/Decision ，不再逼孩子上中国人的数学班，不学钢琴。。。。。 到了Grade8，她在名大学数学比拿赛了头奖。她发明了些什么南蛮到现在都不知道， 也管不了，只知道电台访问了她。然后受邀请到美国的国防部Pentagon 、海军陆战 队的战争实验室。。。Grade 10 参与了空军Aviation training 。Grade 11南蛮 在没有考虑到她的心理健康的情况下引导了她转到参与医学系统的名癌症研究中心 学习。由于她见的病人死人多，在心理健康方面too harsh for a young girl，人 生观方面有了负面的影响。对于这个负面的影响南蛮现在开始头疼了。 南蛮另外一个孩子也在专重/引导孩子的思维/Decision 养育 (不是Programming 教 育 - )下，他13岁通过网络，已经在北美，欧洲和奥洲有了自己的IT生意了。Make enough $$ for his own daily expense。再另外一个小的前几天刚在学校打完架， What the hack! It’s a lesson he has to learn it fair & square in school to be a leader， and then in the Society 。 中国的Traditional 教育很有问题。是Programming Psychological beat down，Submissive 的教育，没有自我却有自私的教育。统治者在中国能够推行愚民政策Stupid people Doctrine 不是偶然的社会现象。 关于印度阿三和中国人的问题，其实也是中国的Traditional 教育问题。70年代以 前，印度阿三在北美根本就不可能跟中国人竞争。80年代后，大陆人来了。印度阿 三在北美slave the 大陆China man才把中国人压下去。这就是中国的Traditional 教育有问题的原因。中国的Traditional 教育就是Mentally being a selfish slave。