一个孩子，从出生的第一天起，其弱小的生命就开始受到周围成人的呵护、关照和期待。如何带好孩子，是每一代人都在研究的课题。随着时间的推移，育儿观念也在不断嬗变。下面我们就来看看三代妈妈的不同育儿观。

60年代：

统一式的教育，忽视了孩子的心理。

六零年代：粗放型

吃饱穿暖不生病就行

讲述人：冯淑珍 75岁

我几个儿女当年都是“粗放式”带大的，没现在这么多讲究，他们几个哪个不是活蹦乱跳、没病没灾的？

在孩子出生的第三天，习俗上是请子女多、身体好的妇女给喂第一次奶，叫做“开奶”。在此之前只给孩子喂点水。过去给孩子喂饭没有现在这么讲究，就是把高粱米煮熟了，然后用嘴嚼碎喂孩子。

小孩儿出生7天或12天，就得睡家里祖传下来的“悠车”。所谓“悠车”，其实就是一个木制摇篮，把孩子放在“悠车”里，肩、臂和腿都要用布带子绑住，一是防止翻身掉下去，二是让他不“溜肩膀”，胳膊腿长得直。

那会儿根本就没有什么“尿不湿”。尿布都是旧衣服、裤子改的，还是那种家里自己织的布，硬硬的，很粗糙。从大儿子到小女儿，我都一直在用这几块尿布，早就洗得泛白或变黄了。

平时，我会给他们唱几首小时候就听过的儿歌，其他时间，几个孩子几乎天天都去院子里疯跑、去水库洗澡、摸鱼。

专家点评：

冯女士的育儿经，绝大部分都被时代淘汰了。现在育儿注重孩子性格的发展。而且，我们最不主张违背孩子的自然生长规律，比如采取绑腿等方法。因为宝宝出生后，下肢呈自然弯曲状态是正常的，肩部和头部也是一样。过分束缚反而会影响骨骼发育。

过去孩子生得多，家长和孩子很少交流，忽视了心理教育，可能会造成其认知能力、语言能力的障碍，甚至导致性格孤僻。但值得发扬的是，过去的孩子都是满院子跑，有利于良好性格的形成。

　　80年代：

　　应试教育的培养下，孩子被寄予了过重的希望。

　　八零年代：规划型

　　提前给孩子规划人生

　　讲述人：宋芬 52岁

　　我的女儿是1980年出生的。那个年代我和丈夫都在单位里忙。女儿1个月就断奶了，给她喂奶粉。因为怕烫着她，每次喂前，我都把奶瓶放在嘴里试试温度。3个月时，我开始给她吃蛋黄，4个月喂烂面条。她大一点了，必须得边哄边喂。

　　老人都说孩子怕冻不怕捂。每到降温，我就给她捂上厚厚的一层，晚上反复起来，看是不是又踹被子了。

　　她小时候爱让人抱着，无论在家还是在外面，我都抱着她，全家一起看电视时，每次她不老实，就放在腿上，又拍又晃，有时还得使劲地颠，这才听话。

　　女儿几个月的时候，就让她学走路了。一来担心地板脏，不愿让她在地上活动，二来怕爬的时间长了，耽误了学走路。

　　我们特别重视孩子的学习，每天监督她做作业。我妈说，邻居的孩子，小时候都没怎么管，现在也都挺有出息的。可我觉得不对，孩子就像一张白纸，完全看家长怎么描绘，怎么给孩子铺平前进的道路。我们从小就给孩子做了规划，上什么小学，考什么高中，学什么乐器，准备多少钱留着出国上学用。

　　专家点评：

　　宋女士育儿犯的错可不少，比如，辅食添加不够合理，母乳喂养的时间不够。孩子在6个月以后才能给他们吃果泥等糊状食物。

　　孩子不能总捂着，否则体质变差，易生病。冬季室内温度低时，给孩子盖被子也要盖到腋窝以下。如果棉被较厚，要把孩子胸口处的被子掀起来一点，以利于呼吸和散热。尤其是不能错过孩子的爬行阶段，爬行可增强手、足、胸、腹、腰、背、四肢的肌肉力量，且锻炼协调性，并扩大视听、触觉，增强小脑平衡与反应能力;不要老抱着孩子，让他们多接触自然，多做户外活动，保证每天至少1小时。

　　现在：

　　网络教育渐兴，每个孩子都拥有自己的教育体系。

　　新代：信息型

　　照着书本养孩子

　　讲述人：王睿 28岁

　　怀孕时，我买了很多书“恶补”，上网搜索育儿经，常常泡在网络育儿论坛里，和年轻妈妈交流心得。

　　孩子刚生下来时，我什么都不会做，尿布不会换，奶粉不会喂，大部分时间都是婆婆和大姑在照顾。一次心血来潮，把孩子带回自己家，结果，孩子晚上受了凉，得了支气管炎。听说给孩子喂奶要严格按照每两三个小时一次的频率，所以孩子睡着了我也要把他弄醒喂奶。有人说孩子在四五个月前神经系统发育不全，睡觉时会惊醒，需要大人在一边陪伴，我就抱着他睡。

　　可再注意也有出问题的时候。一次给孩子喂朋友从美国带回的高级液体奶粉，结果他连续10天不大便。这可把我急坏了，心急火燎去了医院。医生左看右看觉得孩子没病，后来得知孩子吃的是美国奶粉才找到根源：原来美国的奶粉并不适合中国儿童，孩子吃了火气很大不排便。

　　在教育方面，我崇尚一切以孩子快乐为目标的“开放式教育”。我会带他听音乐、看戏剧、到游泳馆健身等。

　　专家点评：

　　70后，80后这一批新妈妈想法比较先进，往往借助网络的力量来拓宽育儿知识的来源。新媒体、专业书籍、长辈传授经验，成为当代育儿的“三大法宝”。所以，育儿知识已从传统意义上的口口相传，变得更加多元。

　　只是“80后”们大多只在理论上达到了一定高度，在父母眼里，他们更多的是“眼高手低”。年轻父母自己要有积极的态度，相信自己能够照顾好孩子。也可以去医院开设的婴幼儿养护教育班听听专家的课，有利于做好各种准备。

　　编后语：

　　其实，我们在这里讨论三代人的育儿体会，更多的是想告诉您，尽管社会观念在进步，但过去的育儿方法仍有其可借鉴之处。所以，隔代育儿带来的不应该是没完没了的矛盾，而应该是各取所长之后优势的叠加。