让孩子撒谎的往往是父母自己 |
送交者: 叶仙儿 2011年03月10日22:46:34 于 [海 二 代] 发送悄悄话 |
孩子开始撒谎,原因在哪里? 黑羽问:“因因,枞现四岁,经常把没干的事,说成干了,比如洗手。我还不想说她是撒谎。可我得怎处理才好呢。小艾有过这样的行为么。。。三岁时给糖让吃几个就吃几个,还能留下,忍着,现在经常拿了说:我不吃,然后就跑到屋里,关上门偷着吃了,我咋 办泥。。。” 仔细想想,小艾有过这种时候。 没洗手说成洗了手是经常的事, 不过有小王子当警察,真相很快大白。 小王子现在三岁半,因为对他没什么要求,所以他是有什么说什么。没洗手就自己跑去洗干净。 我理解是父母对第一个孩子,尤其看得近,一点小事就上纲上线,很多小事现在想来是对小艾同学太严了。 而到小王子,心态平和了很多,凭心而论,小王子的某些表现不如小艾同期,但是我的批评很少, 所以心态不同对孩子不同,对孩子不同,结果就不一样。 那孩子什么时候开始撒谎,为什么,怎么办? 我觉得是孩子开始在意大人看法的时候,也就是三四岁的时候。 当孩子做了大人不愿意他做的事,一般来说都会有言语上的埋怨或者威胁。孩子们是敏感的,他们知道外界的要求,但他们毕竟不是大人,有些要求他们做不到,做不到就要挨批,他们又不想挨批,所以就有言语和行动上的矛盾。 在这种情况下,孩子的言行不一致,也是不损人不利己的无奈。 明白这点,对孩子就会宽容很多。 如果希望孩子言行一致,那么在跟孩子提要求时最好能得到他们的理解和同意。 明白孩子真实的要求,不把自己的意愿强加给孩子。比如说不让孩子多吃糖,可以给她讲为什么,虫牙是怎么一回事,看看吃多了糖的后果。 小艾很爱惜她白白的牙齿,但她也很爱吃糖,解决办法是商量好可以吃几颗,尽量不嚼,不把糖粘到牙齿上,每次吃完后刷刷牙。这样皆大欢喜。 孩子没有不爱吃糖的,越禁得严越盼得切。这个我有经验,小艾有段时间就偷着吃糖。 不过我很疑惑的是:虫牙跟吃糖多有关还是跟遗传有关? 我见过一个孩子超级爱吃糖,晚上睡觉前也吃,但是牙齿一点事也没有;相反不怎么吃糖的孩子,虫牙一颗又一颗。所以禁吃糖不一定就不长虫牙,但会让孩子心里长满想念糖果的草。 所以,我有时候会买一些不那么粘牙齿的糖给他们吃,不过一边也提心吊胆的。 明白孩子真实想法最简单的就是不管她,先看她怎么做。 有时候不用父母开口她就分清了什么对自己不利,有时候父母在看的过程中有了合适孩子的做法。这都比先入为主的臆测和强制好。 把我的要求加与孩子,如果孩子一味听从,我会担心孩子是否没有自己的想法,任何人跟她提要求都会不加选择的接受——不管是要挟还是诱惑。 如果孩子跟我对着来, 这就让我很难受。 所以想通了:并不是让孩子听还是不听,而是希望孩子做对他自己有利的事。 比如孩子没洗手说洗了,她是因为急着吃东西还是怕被责怪? 如果急着吃东西,跟她说我会等她,让她洗了手再来;如果是怕被责怪,更应该让她明白,不洗手最后受害的是她自己,妈妈不是希望她听妈妈的,而是希望她不要生病。 每个有个性的孩子都不希望在别人的要求下生活,但是愿意做对自己有利的事 这点我们在自己身上也看得见。 还有,孩子做了错事会不会撒谎? 小艾经常试探着问我:“妈妈,如果我说我把杯子打碎了你会怎么办?” 或者:“如果我说我没做完作业你会怎么办?” 还有:“如果我说是我打了弟弟你会怎么办?” 这些此地无银的伎俩听起来很可爱, 我只好说:“还能怎么办,碎了就收拾好,别把脚扎了;没做完作业就去做,不会的问我;打了弟弟去跟他道歉,下次别再打了。” 这时候小艾会说她的理由:“没小心碰到杯子,所以打碎了” “电视太好看了, 忘了做作业了。” “弟弟抢了我的东西,所以我打他了。我也不知道怎么逗弟弟开心,所以他就哭了。”——这个,弟弟也不是省油的灯。 。。。 从刻意诋赖,到主动承认,这个小艾也有一个过程。 我觉得我的态度对她的影响很大。 以前是听到事实就开始教训她,上纲上线的,小艾往往是没听完就噘着嘴跑了。 既不解决问题,又伤害亲子关系。 现在是先听她说完,本着解决问题的态度来处理。小艾同学最后一般会笑嘻嘻地抱着我撒娇。 我觉得心里愉快的孩子才会做出让人愉快的事情来。 这个年龄的孩子,没有那么多坏心眼,尤其是敏感的孩子,不要批评太多。 我觉得孩子撒谎最开始是从家庭开始的,然后是从同伴开始。 不撒谎几乎不可能,但是撒谎的孩子最开始心里也不好受。如何抓住关键时候,让孩子坦然面对事实,做对自己长久有利的事,这个也是我不断在思考的。 这个问题,希望听到大家更多的意见。 我觉得孩子的问题不会是孤立的,给问题定性,不同的年龄不一样;而且发现问题,越早解决越事半功倍,这个解决的办法往往是父母改变自己的做法。 PS:谢谢黑羽,帮助我理清自己的思路。 (因因yinweiai) |
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