老猿:英文學術寫作的要領-7 |
送交者: 老猿 2014年08月01日07:14:05 於 [教育學術] 發送悄悄話 |
2014,4,22。 無論長短,任何學術性寫作都必須至少修改兩邊,實是多多益善,這樣上交才能拿到較好的分數。
自我修改要到達較好效果,就必須先有一定時間的沉澱,從而產生必要的‘心理批判距離‘。事實上,有經驗的作者,最有名的例子是法國的偉大小說家巴爾扎克,總是在完成一部作品後先放在一邊,儘可能地‘忘掉’它,然後再反覆修改,直到滿意為止。原因很簡單,凡馬上能改的地方一般本就不會這麼寫。
修改分三個層次。一是思想性或邏輯方面的檢查;二是文法用法方面的訂正;三是風格方面的提升。此三個層次可以一次性進行,也可以分若干次為之。
如果說,創作性作品往往是初稿更勝一籌,學術性文章則一定是越改越好。【歡迎光臨老猿獨立中文博客 http://yuancm.blogspot.ca/】 |
|
|
|
實用資訊 | |
|
|
一周點擊熱帖 | 更多>> |
|
|
一周回復熱帖 |
|
|
歷史上的今天:回復熱帖 |
2013: | 請教一個簡單的數學問題。 | |
2013: | 為什麼說《論範例》是世界上迄今為止最 | |
2012: | linda:我所見到的盧森堡大學數學系 | |
2012: | 五毛世家 (四) | |
2011: | 問下魯教授,你的文章里大多署有 | |
2011: | 魯教授,你在MIT的老闆是不是那個台灣 | |
2010: | 對電荷-質量排斥力與愛因斯坦方程實驗 | |
2010: | 方舟子: “謝絕高薪聘請,毅然回國”的 | |
2009: | 美英澳經濟= MBA=知識創新 = 優秀的管 | |