“普遍语法(UG)”是“伪科学” - 兼答嘎网友 |
送交者: InstanceTV 2014年12月11日02:02:43 于 [教育学术] 发送悄悄话 |
“普遍语法(UG)”是“伪科学” - 兼答嘎网友 人类在发展自己的文明史上,曾出现过很多探索。有些是正确的,有些是错误的。 正确的探索经常开始不被社会接受,而失败的探索往往一出现就轰动一时。最终, 正确的探索被保留下来并发扬光大,而错误的探索则被抛弃作为教训留在历史的记 忆中了。 人们熟悉的历史上错误的探索,如中世纪的“练金术”,“占星术”,近代的“永 动机”等。现代人比较古人的优势在于,人类的文明发展,使人们在思维领域也有 新的成果。比如在现代科学哲学的领域,就有现代的波普尔,他提出的 “证伪理论”,库恩的“科学革命观”等思想成果。这些思想成果当然不是没有争 论,但其毕竟给予人们一种新的认识和启发。 对于错误的理论,人们往往一时很难准确判断其真假,达成一致的认识。这不仅是 由该新理论听起来似乎有道理,而且由于正面和反面的例子都出现过。更重要的是, 我认为人们还没有对其内部逻辑有清晰的认识。我认为乔穆斯基半个世纪前提出的 “普遍语法(UG)”的语言研究,就是一种错误的理论-本质上是一种似是而非的“伪 科学”。批评的理由可以从两个方面找到。一个是“经验的方面”。即只要找出一 种语言是不存在“普遍语法”所说的例子,或干脆没有语法,就可以证明UG是错误 的。另一个方面是从逻辑上找原因,我着重后者。 已经有很多人指责UG所用的例子是根据“印-欧语系”的特点,甚至说其是“帝国主 义语言统治(Linguistic Imperialism)”。我同意嘎网友的意见,认为语法的本质 是“约定俗成”- 并且很多情况下“不需要(不必要)“有严格的规律。也就是说, 语法其实远不如语义重要,很多时候可以违反而不影响语义的表达。在西方的语法 概念来到中国以前(19世纪),几千年来汉语根本没有严格的语法。中国的古人(比如 禅宗),甚至认为应如同“得鱼忘筌”,而“得意忘语”,即因为文字有时会变成思 维(感悟)的障碍。这不仅使得中文叙述文常歧义丛生,在诗歌等作品中更是屡见不 鲜:比如“香稻啄余婴梧粒,碧梧息老凤凰枝”一句。语法可以是不按常规,但意 思很清楚。其实我们想一下婴儿学话的第一个词,不论是“爸爸,妈妈,牛奶”, 都与语法没有丝毫关系。语法是词汇的由大家习惯的联系规则,孩子在慢慢辞汇多 了以后才逐渐学习如何按“外界”要求来联系它们,而且是个“试错(try-and-error)” 过程,不存在什么“天生的语法(in Poverty Of Stimuli, there is biological endowment of universal grammar)。”。这是从经验的方面举例。 在逻辑上,产生UG的思维抽象是找错了对象。我们可能会想到,既然柏拉图的“形 式(Form)”,亚里士多德,康得的范畴,都有其道理,对语言进行抽象而发现的语 法为什么错误呢?答:对象的类别不同。类似语言这类人类思维的产物,我们有信 仰,音乐,美术,数学,逻辑,思维习惯等等许多。我们可以在其中任何一个找到 共同的类似“语法”的规则吗?比如,在每个民族的信仰中,都有一些重要的原则, 我们可以从中找到更普遍的用逻辑或数学来表达的规律吗?每种动物都会发出声音, 都要自己的“语言”,我们可以找到一种用逻辑或数学来表达其规律吗?答案是否 定的。否定的原因不是因为人类还没找到,而是在“逻辑上”不可能。因为柏拉图, 亚里士多得,康德的理论抽象的对象是自然界。而GU的抽象对象是大脑的产物,语 言,即已经被“抽象了一次”的的对象。如果语言可以被再抽象一次,那么从“系 统论”的观点看,在其他大脑产生的对象中,除了上面提到的,如道德,宗教,爱 情,心理等等方面,都应该可以用逻辑或数学来表达-这是不可能的:用范例的语言 叫“跨界问题”。 最后,需要提出的是,GU是伪科学但不等于没有价值,因为“失败是成果之母”。 |
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