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版主:諍友
萬維讀者網 > 教育學術 > 跟帖
你沒提出任何有價值的分析。減法就是加法,加負數罷了
送交者: 相當大 2016月04月29日20:13:35 於 [教育學術] 發送悄悄話
回  答: hare:一個反駁康德“先驗綜合判斷的知識成立”的例子 hare 於 2016-04-29 07:04:54
乘法也是加法,就是 N 個 M 相加罷了。

除法也是(因為是乘法的逆)

指數也是乘法的變種

對數也是(因為是指數的逆)



。。。。



凡是圖靈機就都是這麼弄的。現代電腦都是圖靈機。計算器也是。
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