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xhln:層次問題
送交者: xhln 2005年07月15日17:15:09 於 [教育學術] 發送悄悄話

層次問題(1)

—— 整體論和還原論

整體論認為:整體大於部分之和。

還原論認為:整體不過是部分之和。

比如:看人,還原論認為不過是個“臭皮囊”,整體論則認為是社會關係
的總和,身(body)和心(mind)的總和。比如,看家庭,還原論認為不過是幾
個人(人還被他們進一步還原),而整體論則從家庭中不僅看到成員,還看到
他們相互的作用和關係。

還原論堅持到底,會是個什麼局面呢?

首先,任何東西都會被他們還原,還原成更基本的東西的簡單的“和”。
電視的畫面上不過是不同灰度、不同色彩的光點,光點又是更小的什麼東西的
簡單的“和”。窮追下去,就會發現任何我們以為是“實體”的,最後都被“
還原”掉了,那世界的本體還剩什麼了呢?

什麼也沒剩,是“空”。“空”的認識論基礎是還原論。

那麼,如果按照整體論的思路又該如何呢?既然整體大於部分之和,那整
體超出部分之和的東西是什麼呢?

說到這裡,不妨看幾個例子。

(1)統計物理。微觀地看,是粒子的無規則運動,是一個個粒子的運動
狀態(位置,速度,等等);宏觀地看,是整個系統的統計特徵,是整個系統
的熱力學狀態(溫度等)。溫度等東西就是超出部分之和的部分。

(2)人。物理地看,人是由比“臭皮囊”還基本的物質構成的。但,作為
生物的人,他有生命,有感知,有意識;作為社會的人,他有社會關係,社會
角色,社會效果,這些都是在物理層次看不到的,是超出部分之和的部分。佛
教中有人修“白骨觀”,就是要誘導修行者用“還原論”的觀點來看人,特別
是看異性。

超出的部分,概括說來,就是“相互作用”(因)以及“初始/邊界條件”
(緣)。對上述“初始/邊界條件”,我們不做“創世”的理解,僅作“繼承”
的理解。比如,前面討論過坐公共汽車的人無端遭到炸彈襲擊,這些人由於各
自的目的推動和行為的慣性驅使,碰巧在某一時刻都在這輛車上,這就是爆炸
事件的“初始/邊界條件”。

顯然,我們普通人看事物的角度一般是“整體論”的,而不是“還原論”
的。現代科學給我們一種可能,從各個不同的層次去看同一個事物,甚至同一
個世界。在層次之間切換,對受過現代科學教育的理性頭腦來說,也許已經是
家常便飯。但,整體論告訴我們,越到比較基本的層次,看事物、看世界的失
真就越嚴重。丟掉的,正是那些比該層次高的各個層次上的相互作用和初始/邊
界條件。

層次問題(2)

——我如何看“究竟”層次

還原的最後界限,層次體系的理論下界,就是“究竟”層次。

現代物理學還沒有拿到“究竟”層次存在的證據,號稱對“究竟”層次
有所感知的人在跟其他人對話的時候,也無法把自己對“究竟”層次的感性
認識移植到那些人的頭腦里。但是,這些都並不妨礙我們做這樣的思想實驗:
不斷地設想看事物(世界)的層次向更基本的方向推進。推進的一個顯然的
理論下界,就是整個世界皆空的層次,就是事物分解的末梢不再負載任何物
質內容的層次。這時,說末梢上“沒有”東西,和說末梢上有“唯一一種”
東西,在操作上是等價的。有人給這種東西起名叫“自性”,有人給這種東
西起名叫“先天”,還有什麼“物自體”等等,這只是叫法的不同,當然,
負載的文化內涵也不相同。

這種想象出來的“究竟”層次,首先在認知上有很重要的價值。人們很
容易通過推理得到它的一些基本的、大家都承認的性質,如沒有時間空間、
沒有自我、沒有萬事萬物的分別等等。其次,它是構築一些價值觀人生觀體
系的本體論支持:全身心投入這個層次、在這個層次上感知世界的人會擺脫
在其他(主要是社會和生物)層次上困繞他的差不多所有問題,進入一個新
的境界。

對“究竟”層次,我想談談我的看法。

第一,按我前文所說,層次越基本,失真越嚴重。究竟的層次是一個失
真到了極點的層次(這只是損失,不是偽造,即留下的都是對的,但都是缺
了東西的,缺的正是各層次上整體與部分之總和的差)。

第二,在“究竟”的層次,也需要補上一個“差值”,才能解釋我們普
通人為什麼看到了一個不那麼“究竟”的世界圖景。這個差值就是“因緣”,
就是究竟層次上的相互作用(因)和初始/邊界條件(緣)。有了“因緣”,
才“幻化”出我們眼裡的世界。我們才處於所謂“迷”的狀態。其實不是我
們“迷”了,而是徹底的還原論把那些不該丟的差值強行宣布“放棄”了。
一個活得瀟灑的人,應該是各個層次出入自如的人,也就是各個層次上的“
差值”加減自如的人。

第三,有人說,進入究竟的層次實際是進入了“另一個世界”,在那裡
看我們這個世界一切都是虛幻的,而在那裡的人們互相可以“印證”彼此在
那個世界裡的感知。我上面的分析是要說明:“究竟”層次其實和社會的、
生物的、化學的、物理的層次一樣,都是觀察同一個世界的層次,只不過放
棄掉的“整體減部分之和”有多有少罷了。

第四,層次之間的切換,對於科學知識不發達的古代人來說是很困難的,
但對掌握現代科學技術的人來說沒有實質性的障礙。比如一個人一會可以去
追蹤一個粒子的運動狀態和軌跡,過一會又可以感受室內的溫度,這毫不矛
盾,根本不用花什麼努力就可以接受。但是這只是就理性而言。我很難想象,
當大火燒身的時候,一個物理學家還會站在微觀層次上只看見火裡面分子的
運動而沒感覺到“熱”。同樣的道理,全身心地投入究竟層次(姑且假定它
存在)是非常困難的,難怪需要那麼艱苦的修行。

層次問題(3)
——人工智能與層次問題

層次問題是人工智能哲學的核心問題。

經常遇到有人提這樣的問題:計算機裡面“不過是”電子的運動“而已”,“不
過是”一些0和1“而已”,怎麼會有智能呢?不管我們這些搞人工智能的將來做
出了什麼新的軟件甚至新的硬件,他們總會從取之不盡用之不竭的“而已”寶庫
裡面祭出一個對口的“而已”!

是啊,按他們的論法,人腦也“不過是”一堆蛋白質大分子“而已”,而這些大
分子又上“不過是”一堆更小的粒子“而已”!

MIT的著名人工智能學者Marvin Minsky在他的名著《The Society of Mind》中,
明確提出了這樣的論述:智能系統是由無智能的子系統恰當耦合而形成的。

我無意在這裡說什麼是智能系統,僅就這種令人驚詫的還原論邏輯表示一個人工
智能學者的抗議。

層次問題(4)

----人生觀與層次問題

人生觀隨着對世界的認識層次的切換會有重大的轉變.

比如, 人家看一個鮮活的女郎, 你可以看成基本粒子, 還美其名曰該女郎
"客觀上"就是基本粒子. 女郎和組成女郎的基本粒子之間差了什麼? 整體與部
分之和的差值. 修練修什麼? 首先要修掉整體與部分之和的差值.

火來了,燒着了你的皮膚, 你如果能感覺到是nothing來了燒了nothing,那
就對了, 修練到火候了. 本版誰有這個本事? 學佛的誰有這個本事? 請賜教.

"苦", 就是這麼來的, 就是這麼被解脫走的.

層次問題(5)

----結論


1. 看同一個世界可以有不同的層次, 不同的層次上看到的世界各有失真. 聲稱
看到了世界為"空"的究竟層次是失真最嚴重的層次.

2. 導致失真的癥結所在, 是還原論. 失真所失的, 是整體減去部分之和.

3. 整體減去部分之和具有"客觀而不實在"的特點. 跟又客觀又實在的"本體"相
比較, 很容易被忽略, 但認識世界缺了它卻不行.

4. 究竟層次是一個極限層次, 通過思想試驗, 可以理性地推出那個層次的許多
性質, 可以暫時地"切換"進那個層次. 但從感性上進入究竟層次, 必須通過修練,
改變人的神經系統.

5. "苦"的問題可以在層次切換中得到解決, 不一定非得進入究竟的層次, 進入
微觀粒子的層次, 擺脫生物和社會的層次足矣.

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