| 高考狀元為什麼不成才 |
| 送交者: 秋念11 2020年07月10日12:57:49 於 [教育學術] 發送悄悄話 |
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很多左派反對高考,文革也是取消了高考。。。文革後期也是工農兵學員,不需要考試。一度要考試,以至於弄出一個張鐵生,這應該是走資派回潮所致。 偶贊成高考,不是因為偶支持走資派,而是偶會考試。不過後來發現中國人大多也是一樣會考試---中國人不乏智力好的,知識掌握的,和臨場善於發揮的。另外高考要求你面面俱到,而毛數學是抱鴨蛋的,這一定程度。。。?希望偶是小人之心。。。馬雲也不行,不過第三次考丫試數學大勝,說明丫不是笨,而是興趣不在此上。毛也可能同理。有特長的人,往往偏科。 一般認為中國的科舉制度是正面的,很多外國學者認為是世界的先進創舉,有利於打破階級固化,選賢舉能,營造人民奮發向上,出人頭地的拼搏精神。最厲害是武則天,可以一下把平民拔成宰相。 當然理論上左派的說法,讓工農兵上大學,巴拉巴拉,也有道理,但這個不好掌握,而且幾乎篤定會淪為幹部營私舞弊的勾當。文革後期大批女孩被姦污,都是權力下以入學,提干,調動,分工,為誘餌交換造成的。毛當然推薦了幾個女孩,沒有交換,但他想不到別人會交換。 但現在的高考同樣舞弊也多,而且吃驚的是當局打擊不力。印度高考舞弊也多,但中國靠權力,關係,人家印度靠高科技,至少說明政治風氣一敗塗地的印度政治權力沒有中國人會玩。 現在美國左派漸盛,高考取消。。。而中國則有人鼓譟狀元不行。。。那高考也可以取消了? 美國那是走下坡路,你以為好事啊。高考的成功,和人生的成功,是很不一樣的。人生是長跑,高考只是一個衝刺。高考的因素比較簡單,主要是知識,智力,以及反應能力上。平常學習好,統一考試不一定好,反過來也一樣。學校里的考試,主要是跟授課老師爬,很多時候老師會存心‘輔導’特別的題。善於爬的同學,統一考試會抓瞎。偶爬的能力墊底。有次老師‘漏’出一道難題,結果期末考試這題40分人人到手,就偶一分不得,結果吃了60分。 美國左派有本事把GRE也取消吧?這個單詞部分很難,中國人通常要背1萬個平時根本不用的單詞上陣,偶試了一下,發現一個單詞背不出。只能鴨子上架!一道題目用到10個單詞,有一個不認識就會出錯---偶一個不認識,只能絞盡腦汁猜,居然拿到350,這雖然和華人普遍500以上不能望其項背,但背不出單詞的理應在200(就是基礎分,0分),因為隨機猜,1/5對,就是0分。 高考狀元為什麼不成才?成才因素太多了。。。智力的些微差別太不重要了。。。中國的院士們,跑美國的話會幾個成才呢?上海的張唐,窮困潦倒了,但幸好數學可以個人奮鬥成功,換其他學科丫早倒斃街頭了吧?中國人數以萬計的在美學霸,當然成功的不少,教授。。。但絕大多數人只能是當柴燒了。。。中國政治局朋友學歷大多不行,高考不行,不照樣進入政治局麼,就幾個是本科,研究生就一個王滬寧。。。政治局朋友的成功,倒是活靈活現的證明了為什麼狀元不成功。 但老百姓追求高考,不是為了進政治局,而是為了進好大學,相對混一口好飯吃---從這個角度,狀元們失敗的可能性是幾乎沒有的。成功就是成功。做狀元就是多拿到一塊墊腳石罷了。不過胡春華好像是縣城狀元? 華人在美學歷最高,但事業成功方面遠不及學歷突出,你又為什麼不問為什麼呢。有人說,呵呵,印度人有管理天賦,國人沒有!這麼說中國公司應該進口印度人做CEO了。 |
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