我的三位導師

東南大學 徐寶文

(原載《江蘇政協》2004年第9期)

在九月這個收穫的季節，我們將迎來第20個教師節。今年也是我碩士研究生畢業20年，參

加工作20年，引進到東南大學工作10年，破格晉升教授10年。因此，對我來說，這個教師

節顯得更有意義。

和許多在高校任教的教師一樣，我大學畢業後也經過了碩士、博士與博士後階段，從而也

就有了三位導師：讀碩士時的導師武漢數字工程研究所（709所）王振宇教授，讀博士時的

導師北京航空航天大學李未教授，做博士後時的合作導師國防科技大學陳火旺教授。

我這三位導師雖然目前分別工作在武漢、北京和長沙，但都在京廣線上，而且彼此認識。

另外，他們還有一些共同特點：他們都畢業於名牌大學——武漢大學、北京大學與復旦大

學——的名牌數學系，在大學畢業後都有相當長的時間從事數學研究或教學，因而都有很

好的數學功底，以後都改行搞計算機，而且搞的都是計算機軟件；他們的單位都是為國防

服務的：709所是主要為海軍服務的軍工科研單位，北航是為主要空軍服務的教學科研單位

，而國防科大本身就隸屬於中央軍委。差別只在於王老師與李老師不穿軍裝，而陳老師19

90年就是全國同行中非常聞名的少將。

三位導師中，王振宇老師成名最早。1956年，他20歲時就大學畢業了，大四時就發表論文

並被在當年數學年鑑上介紹，後跟隨著名數學家、武漢大學已故老院士李國平教授籌備成

立中科院武漢數學研究室（後改名為中科院中南數學計算技術自動化研究所，即現在的武

漢數字工程研究所的前身），並從事基礎數學（函數論）研究工作。從1970年代開始，為

了服從國防科研大局，他改行從事計算機軟件領域的科研工作。王老師在從事軍工研究的

同時仍然不放棄理論研究，在樹的枚舉計數等方面作出了非常突出的成績。1980年代初他

就是六機部（後改為中國船舶工業總公司，現分為南北兩個公司）科學技術委員會最年輕

的委員。

王老師既是我的導師，也是我的學長：我們都畢業於武漢大學，都進的數學系（我所學的

計算技術專業在我就學期間分到了計算機科學系），但他比我早25級、大25歲。他在大學

時和中科院院士陳希儒等人是系裡聞名的四大才子，和原江蘇省委書記、現全國人大副委

員長顧秀蓮的先生、中科院原子能研究所研究員陽明珠是同班同學。有一次，王老師和我

談到，陽師伯曾說，他這一輩子最倒霉的就是找了一個當大官的老婆。這也許是陽師伯的

一句玩笑話，卻使我悟到了許多。由於是搞函數論出身，王老師做學問極其認真、極其嚴

格、極其勤奮，他常教育我們如何做人、做學問，給我這一輩子的人生走向啟發很大。記

得1981年考完研究生成績出來後不久，我和現在已是該所總工程師的孫潮義同學一起去所

里找王老師詢問錄取情況，王老師除了對我們勉勵外，還意味深長地講了一句話：“謀事

在人，成事在天”。這句話現在看來很平常，但對當時我這個從小長在在農村、大學期間

生病休學將近一年、又不顧身體沒有完全恢復執意全力考研的窮學生來說，卻感到非常溫

暖。這句話看似簡單，卻告訴我許多人生哲理。在此後20多年的人生與工作中，每當我遇

到各種不利、不公、困難、阻力、磨難乃至刁難時，除偶爾發發牢騷外，我都力爭正確對

待，清清白白，實實在在，踏踏實實，坦坦蕩蕩，勤勤懇懇，隨遇而安，努力認真做好自

己份內份外自己覺得應該做的事情，儘量不要去和別人比和爭，更不會為了一己私利去做

出賣人格、朋友和肉麻的事情。以這樣的心態，儘管從功利的角度我失去了許多，但我同

時也獲得了許多通過權錢爭鬥投機取巧拉幫結派背叛使壞等所無法得到的寶貴的東西。

李未老師是我三位導師中頭銜最多、目前名聲最大的一個，在國內學術界有非常高的地位

。他比王老師小7歲，晚畢業10年——李老師1966年北京大學數學與力學系畢業，1983年獲

英國愛丁堡大學計算機科學博士學位。他在實用並發語言語義和形式系統序列及其極限研

究等方面取得了開創性研究成果，他所創建的開放邏輯理論受到了國內外學者的廣泛關注

。李老師是中科院院士、北航校長、軟件開發環境國家重點實驗室主任、國務院學位委員

會委員、教育部計算機教學指導委員會主任、973首席科學家。

我1993年就向李老師表達過想做他的博士生的願望，他一口答應。我由於調動工作以及個

人懶散等原因，拖了多年才做完博士論文。李老師對時間的“精打細算”是很有名的，20

02年擔任北航校長時的就職演說僅用了6分鐘。他對我一直非常關心，記得我剛卸任系主任

崗位後，他可能從一些途徑上聽說我在工作環境上有些困難，我每次去北京，他都要約我

一起吃飯，有時是他一個人請我吃飯，有時是全家和我一起吃飯，我們在北海、亞運村、

建國飯店等許多地方都吃過飯。他在飯間茶餘閒談中對人生、學問及一些問題的看法、對

我的鼓勵和指導不僅開拓了我的眼界，也使我對許多人和事有了更深刻的認識。李老師是

一位謙謙君子，替別人考慮很多。他在就任校長前半年多，北航就有由他和現教育部副部

長趙沁平擔任校長的很高呼聲，他有一次與我細談此事，談到時任校長就與他樓上樓下住

着，他如擔任校長感到有點對不起時任校長，這使我非常感動。李老師是一位戰略科學家

，但他不像個別所謂戰略科學家那樣只忙於看戰略文獻、做戰略報告和指示、自己不做具

體研究，直到現在仍然堅持自己獨立進行學術研究。他對我講，一個學者不做研究、不自

己寫論文有什麼意思！他在《中國科學》發表的10多篇論文中，就有好幾篇是他一個人獨

立發表的。最近他一個人獨立發表在《中國科學》上的論文《R-演算：一個修正程序規約

的演算系統》是他在當了院士5年後做校長時於2002年投的稿。他在這篇論文的致謝中說：

“感謝張玉平博士，由於他對作者有關邏輯結論的必要前提概念的不斷反駁和討論，才使

作者最終找到此概念的當前描述”。短短幾十個字就可以看出一個潛心為學、嚴格認真、

紮實細緻、一絲不苟、求真務實、謹慎謙虛、胸懷寬廣、不恥下問、虛懷若谷的大學者的

人品和風範。同時，李老師也是一個敢於負責、心胸坦蕩的人。最近北航招生事情一披露

，他沒有像有些人那樣推卸責任或把助手推到前台自己縮在後面，而是馬上通過媒體主動

承擔責任、“誠懇地向社會表示歉意”，得到了許多人的諒解，網上稱他“校長不乏學者

風範，敢於承擔責任”，體現了一個大學者、大科學家、大教育家的寬闊胸懷。李老師非

常愛才，而且是真心實意地愛才。他為了從西安引進一個知名青年教授，動員已經是863專

家組負責人的自己的學生放棄報特聘教授，而讓這位待引進教授申報。記得2002年初他剛

當校長時，我在總裝備部某部門看望上年剛退休的何新貴院士後去北航看望他。他雖然剛

上任非常忙，但當他聽我說北大正想聘請何老師擔任信息學院院長時，馬上要我接通何老

師的手機，他在電話中言辭非常懇切、話語完全發自肺腑，希望何老師能夠來北航，他可

以為其提供各種條件。這令在旁邊聽着的我非常感動：人們常說同行相輕，兩位老師同為

院士、軟件界著名學者，而且何老師雖然比李老師大不了幾歲，但在軟件界的資歷卻老得

多。要知道，有些“學者”不僅不能容忍自己單位有比自己資歷學問高的同行，甚至對比

自己資歷淺許多的有發展前途的學者也百般刁難打擊壓制，對自己的成績與學生無限抬高

，對別人及其成績肆意貶低。我想，這大概是以李老師作為帶頭人的北航計算機學科這幾

年能夠飛速發展的一個重要原因吧。

對陳火旺老師，我在大學讀書時就非常仰慕，因為我在20多年前大學期間就讀過他和上海

交大孫永強教授、復旦大學已故錢家驊教授合寫的後來獲得特等獎的教材《編譯原理》，

而且他那時候在國內軟件界就非常有名。他與王振宇老師同齡，都生於1936年，也於同一

年大學畢業。1956年復旦大學數學系畢業後留校任教，曾在北京大學數理邏輯專業、英國

國家物理所進修，1970年調長沙工學院（現改名為中國人民解放軍國防科學技術大學）。

在我這三位導師中，陳老師從事計算機軟件教學和研究的時間最長、資歷最老，他建立了

有限函數空間上的能行運算和能行連續泛函理論，主持了我國第一個符號匯編語言和宏指

令產生器的設計與實現、第一個FORTRAN編譯程序的設計，獲1978 年全國科學大會獎。從

1970年代開始，負責我國第一台巨型計算機“銀河”號的軟件設計工作,是銀河一號巨型計

算機的“軟老總”。早在1990年就被授予少將軍銜。他與李老師是教育部計算機教指委前

後任主任，並且都是國務院學位委員會計算機學科評議組成員。

我真正認識陳老師很晚，直到1990年代我才有機會與陳老師相見，那是在我國計算機軟件

的創始人之一、南京大學著名教授徐家福先生指導的博士生的論文答辯會上，陳老師是答

辯委員會主席，我是委員，但那次我們之間沒有深談。陳老師常年身體不好，到哪兒出差

都要師母陪伴照顧。但我做了他的學生後，每次去長沙，他都親自為我安排住宿和餐飲、

安排我的活動、安排他的司機小喬到機場接送並負責我在長沙的所有出行。一個60多歲的

多病的老人為我這樣一個年輕力壯的學生一切，事無巨細，都安排得非常周到，令我非常

感動。我每次在長沙，除了早餐外，他和師母都要和我一起用午餐與晚餐。長沙人喜辣，

但他卻非常細心，在點菜時總要為我這個不吃辣的江蘇人點些不辣的菜。他很喜歡喝酒，

幾乎每餐必有酒，可惜我不會喝酒，只能喝點葡萄酒或啤酒，無法令他盡興，這是我一直

感到比較遺憾的。他在酒興正濃時，與我們無所不談，話題涉及方方面面，從中我看到了

導師知識的淵博、思考的深邃、做事的認真、為人的豁達。陳老師非常尊敬前輩、尊重同

行、注重禮節。他與徐家福先生雖然是多年的好朋友與合作夥伴，但他對比他大10多歲的

徐先生非常敬重。2003年底，在南京東郊國際會議中心舉辦的徐先生80大壽慶典活動上，

當着國內許多院士、學界泰斗的面，他在主席台上致完賀辭後，以他67歲的高齡面向坐在

台下的徐先生夫婦深深地三鞠躬，全體嘉賓無不為之動容。

如今，我也已經招了15年的碩士研究生，當了將近10年的博士生導師，所指導的博士後、

博士生與各類碩士生也有100多人，並被評為省優秀研究生導師。我在指導我的學生時，處

處以我師為師，注意吸收他們的教育思想和方法，努力與學生融洽相處，非常注意培養學

生如何做人、做事、做學問，培養學生的事業心、責任心、凝聚力、友愛心、包容心和平

常心。我的三位導師對我的指導、關心、呵護和幫助不僅體現在我的在學期間，而且一直

延續到現在，而且還會延續下去。我這三位導師分別在為海、空、陸軍服務着，他們教給

了我多方位的東西，他們教給我的不僅僅是知識、科研方向與研究方法，而且還教會了我

許許多多做人做事的道理和方法。他們使我真正明白了“知之者不如好之者，好之者不如

樂之者”。他們的言傳身教使我凝練了我做人做事的兩大準則：清清白白做人，實實在在

做事；不害人，不貪人，能幫助人就幫助人。我覺得，一個人來到世上，貴在做人清白、

做事認真。“精神到處文章老，學問深時意氣平”。如今，王振宇老師雖已退休但還在為

所里服務，李未和陳火旺老師因是院士都還在緊張地忙碌着。我雖與他們相隔較遠，不能

經常見面，但我們之間經常保持着電話聯繫。我始終覺得，我和我老師在各方面都存在着

很大的差距，他們身上的東西是我一輩子也學不完的。令我高興的是，我與我還在工作的

兩位老師有一個共同點，我們都是政協委員：李老師是全國政協委員，陳老師是湖南省政

協委員，而我是江蘇省政協委員。