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BOT:速成科普作家的絕密技巧
送交者: 佚名 2007年04月21日16:51:29 於 [教育學術] 發送悄悄話

速成科普作家的絕密技巧

By BOT

近日回國訪問,見到即將大學畢業的孩子們為謀一份生活而惶惶之狀頓生憐憫之心。偶見方舟子博士在電視上侃侃而談;在書肆里八面風光。看看日報晚報不是雞鳴狗盜的拙劣文章就是道貌盎然的騙子廣告,也難怪方博士有那麼大的市場。但這又出名又斂財,還能結交權貴的輕鬆好事怎麼就不能讓那些可憐的孩子們分享一下呢?於是出於假佛徒的濟世之心,真華僑的愛國之心,三腳貓科學家的研究之心-----在網上谷歌了一番----果然是心誠則靈:此地有銀三百兩!“方氏科普”容易“寫”,“方氏科普”受歡迎,“方氏科普”能發財。特此奉獻給尚未找到工作的大學畢業生們。

先說兩句有用的廢話,毛先帝曾經說過很多有名的論斷,其一叫“榜樣的力量是無窮的”。用現代的話講叫“向成功者學習,向大師學習”。成功者,收名收利者也。方舟子博士是“科普”成功者,為了生活我們不恥一下問,向他學習。

學習的第一步是“觀察”:
在觀察中發現問題關鍵,是需要一定功力的,解決問題往往是順水推舟般輕鬆。好在若干網上大俠已經為我們觀察好指出了科普的關鍵----仔細看看方博士發表在“散見於各類報刊(語出《圍城》)”的科普大作核心內容都是直接從英文翻譯來的。我們要做的就是順水推舟的輕鬆活了。

學習的第二步是“模仿”:
我從沒見到方舟子在其各個收費講座上傳授他是怎樣具體進行“科普翻譯寫作”的。這樣利國利民,利人利己,又能揚名立萬的高尚行為不去做,真是不厚道,大概有難言之隱吧。我就在此費力為“方氏科普”的寫作方法學做一個Framework(俄羅斯科學家Perelman 解“龐加萊猜想”的方式),對有效率的“模仿”做一個Breakdown,以供各位同學實踐。

模仿的第一步是“收集文章”:
文科寫文章要“收集素材”,理科寫文章要“收集數據”,這是做學問的另一個基本功。你要是能把“素材”和“數據”寫成SSCI和 SCI收錄的文章,嘿嘿,那你就不用寫“方氏科普”了。
收集英文科普文章要注意一個關鍵,不要在《自然》與《科學》等知名刊物上摘選,也不要在實驗為基礎的專業期刊摘選,因為專業人士天天在讀,容易被指責抄襲,另外新的科學結論尚未經過時間檢驗,容易誤導科普讀者。
對於生物醫藥類的科普,我向大家介紹一個不引人注目的文章金礦,我相信這也是方博士經常揮汗如雨的地方:http://pmj.bmj.com/content/vol81/issue954/

模仿的第二步是“工具”:
這裡是指翻譯工具,除了英譯中軟件辭典,WIKI百科全書對於翻譯專業詞彙是很好的助手。

模仿的第三步是“掩蓋翻譯痕跡”:
這個在初涉“方氏科普寫作”時候其實並不很重要,但那一天你寫出了名氣,就要注意了。為了學習和防止明顯的“侵權”,嘿嘿,就要看你的悟性了,請谷歌並參閱方舟子博士關於反對抄襲的文章。

參考樣本:
中文:達爾文得了什麼病
英文:http://pmj.bmj.com/xxxx/content/abstract/81/954/248
中文:現代藥物是怎麼開發出來的
英文:FDA《From Test Tube to Patient: Improving Health Through Human Drugs》

中文:植物的神秘數字是上帝安排的和諧美?
英文:www.mcs.surrey.ac.uk/Personal/R.Knott/Fibonacci/fibnat.html#Rabbits

這個帖子不是為了貶低方舟子,而是介紹方博士廣布科普甘霖,實現孩子們早日實現名利兼收的實戰方法。

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