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北京考生家長圍攻清華招生辦
送交者: liyi 2007年07月11日00:00:00 於 [教育學術] 發送悄悄話


北京理科高分考生驟增
清華面臨考生家長重壓

本報記者 劉萬永



  8月1日上午,數百名北京考生家長聚集在清華大學,與清華大學教務處、招生辦以及
信訪、黨辦等部門負責人進行對話,希望校方妥善處理高分考生“落榜”清華問題。

  去年的老皇曆失靈了

  7月23日北京市公布高考分數後,陸續有考生家長到清華大學招生辦公室諮詢:600分
以上的考生能否被錄取。隨着錄取時間的日益臨近,越來越多的考生家長感到心裡沒底:
今年北京改為考前填報志願,按有些清華招生人員考前所說“600分以上沒有問題”的說
法,很多高分考生報考了清華。但今年北京市高考理科成績大幅上升,600分以上的考生
超過1800人,而去年僅為1000出頭。據粗略統計,今年北京600分以上報考清華的考生超
過1200人,而按630分調檔就已達到350人。這樣一來,一些高分考生將會無緣清華。

  一些考生家長對記者說,為了了解清華今年招生情況,“我們幾乎一次不落地參加了
清華舉行的招生諮詢會”。為爭取好生源,清華有關人士曾表示“一模(指第一次模擬考
試)成績580分以上可以報清華,590分以上是安全區,600分以上沒有問題”。我們聽信
了他們的話,再根據考生實力填報了清華,可現在即使考630分,也不見得能上清華。

  在上午的對話中,清華大學教務長吳敏生表示:目前按一分一分降分錄取的常規方法
幾乎不能解決問題,學校將會儘快研究,拿出一個解決辦法。至於家長所說的“校方考前
承諾”問題,吳敏生表示,現在追查誰作了承諾,負什麼責任已經沒有意義。

  招生宣傳,學校面對雙刃劍

  “高考報志願本來是一門模糊理論,大家要在未知的狀況下,根據自己的學習成績,
去選擇學校和專業,不應過多地受外界干擾,這樣報名的結果才是隨機的合理的。”一位
考生家長對記者說:“而有的高校違反這一遊戲規則,過多過度地宣傳自己,尤其是在分
數上大肆渲染,誤導了考生。”

  前一年的招生情況直接影響下一年的招生。為吸引好生源,任何一所高校都不會放棄
宣傳自己的機會。但事實上,影響錄取的因素很多,學校的“承諾”或“預測”既有可能
成為吸引生源的有力武器,也可能變成“燙手的山芋”。

  針對高校諮詢會存在的一些問題,教育部高校學生司司長瞿振元曾指出,學校要實事
求是地介紹招生情況,不能只講優勢,不講劣勢;只講成績,不講不足,更不應做虛假廣
告宣傳。同時,諮詢要到位,招生數量、錄取政策等信息要以多種形式告訴考生、家長,
滿足他們的需要。但諮詢不等於決策,更不應當瞎許願。這對高校來說是最基本的要求。

  如何改革高考錄取模式

  參加今天對話的很多家長對記者說,讓他們難以接受的是,報考名牌院校的風險太大
了。一位考生家長說,她的孩子今年考了620分,第一志願報的是清華,第二志願是另一
所重點大學。現在來看,被清華錄取的希望非常渺茫。而她從第二志願學校了解到的情況
是,今年在北京只招300多人,分數線在550分左右。對高分第二志願考生,學校只招在京
招生人數的5%,最低分控制在615分。第二志願考生進來之後,要在考分上減去40分,再
與同批次第一志願考生分專業。

  這位家長說,高校在招收第二志願考生問題上太苛刻了。

  關於錄取高分第二志願考生問題,教育部高校學生司司長瞿振元曾表示,過去有的高
校拒絕錄取第二志願高分考生,教育部對此是持否定意見的,規定不得拒絕錄取,維護高
分考生的正當權益。從去年開始,採取公布各高校在各地的招生總數和平均成績的辦法,
這兩個分數是衡量高校生源質量和辦學水平的重要參考,使得高校在錄取低分第一志願還
是高分第二志願考生中作出選擇。從初步效果看,有的學校已經改變了不錄取高分第二志
願考生的做法。

  事實上,如何降低考生填報志願的風險,一直是各高校關注的問題。多年來,高考錄
取一直強調“擇優錄取”,但在實際操作過程中,由於現行投檔模式的制約,很大程度上
是“擇志願錄取”。許多優秀考生一旦與理想中的高校失之交臂,將面臨“高分落榜”或
“高分低就”的殘酷現實。

  如何改革現有高考錄取模式?清華大學招生辦公室主任吳振一提出了兩種思路:

  第一種,建議實行“按照分數高低排隊,根據志願順序錄取”的模式。即從高分到低
分依次按考生志願錄取。當某一個分數線上考生所報第一志願學校滿額後,第二志願自動
升格為第一志願。當考生第二志願學校滿額後,第三志願自動升格為第一志願,依次類推
,直至該分數線上的所有考生均被所報考學校錄取。再按照同樣模式進行下一分數線上考
生的錄取。按照這一模式,考生可以不受限制地報考若干所學校,而在報考的每個志願學
校內,可以填報公布的所有專業。這種模式使得“學校調劑錄取”和“專業調劑安排”失
去作用,從而最大限度地尊重了考生的志願。

  第二種,實行“按照成績分段排隊,根據志願順序段段清”的做法。即將考生按照高
考分數,從高到低進行大排隊,劃分為若幹個分數段,從而形成若幹個投檔模式。例如2
0分為一段,先處理完畢該分數段內所有考生的第一志願後,再處理未被第一志願學校錄
取的考生的第二志願,依此類推,直至此分數段內的考生全部被錄取。這種錄取模式可以
在高校與考生的雙向選擇中實現高校生源的自動分流。

  吳振一認為,這兩種錄取模式可以保護高分考生的利益,體現“以人為本”的選拔理
念,體現出“擇優錄取”的原則,有利於教育資源的優化配置。對於一些中上層次學校,
由於充分發揮了考生後續志願的作用,可能從整體上提高生源質量。

  另據最新了解,為維護考生利益,清華正與北京市教委緊急協調,呼籲兄弟院校多接
收一些高分第二志願考生。(本報北京8月1日電)



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