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國內學術萎靡之源頭: 高校官本制 zz
送交者: Tse 2007年12月26日16:54:55 於 [教育學術] 發送悄悄話

我對高校官本制的研究

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虹橋科教論壇 http://www.rainbowplan.org/bbs/edu/


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送交者: 默默無聞 於 2007-12-26 03:22:44

11.高等學校現行的部級副職、廳級正職、廳級副職、處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員依次分別對應管理崗位二至十級職員。
12.專業技術崗位分為13個等級。專業技術高級崗位分7個等級,即一至七級。高級專業技術職務正高級的崗位包括一至四級,副高級的崗位包括五至七級;中級崗位分3個等級,即八至十級;初級崗位分為3個等級,即十一至十三級,其中十三級是員級崗位。
22.高等學校正高級教師崗位名稱為教授一級崗位、教授二級崗位、教授三級崗位、教授四級崗位,分別對應一至四級專業技術崗位;副高級教師崗位名稱為副教授一級崗位、副教授二級崗位、副教授三級崗位,分別對應五至七級專業技術崗位;中級教師崗位名稱為講師一級崗位、講師二級崗位、講師三級崗位,分別對應八至十級專業技術崗位;初級教師崗位名稱為助教一級崗位、助教二級崗位,分別對應十一級、十二級專業技術崗位。
以上是文件精神。以下是我的研究成果:
官本制:院士(副部級)是教授一級崗位,長江學者等特殊人員是教授二級崗位(正或副廳級),教授三級崗位(正處級)、教授四級崗位(副處級),副教授一級崗位(正科級)、副教授二級崗位、副教授三級崗位(副科級),講師一級崗位、講師二級崗位、講師三級崗位(科員),助教一級崗位、助教二級崗位(辦事員)。

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