這是次女六歲時上一年級開學的第一星期。在開往學校的校車上，一個十歲左右的小男孩帶着一幫小孩子起鬨，取笑我小孩平板臉塔鼻子。Flat face(平板臉)是美國小孩常常用來背後稱呼中國小孩的不友好詞彙。第一次我的孩子沒有還擊。兩天后又發生了同樣的事情。再不能容忍了。

到學校後，女兒向班主任匯報了在路上的遭遇。老師忙，沒太在意。我女兒說： “老師，保護我是你的責任。”在女兒的一再堅持下，班主任帶着她去找到校長， 校長很負責，帶着去一個班一個班查，終於在五年級A班找到了那個男孩。校長責令小男孩向我女兒道歉，並懲罰小男孩一周之內課餘時間不能到教室外的遊樂場玩耍。女兒很得意，回家後將整個過程告訴媽媽和姐姐。

因為處罰嚴厲，姐姐問她如果小朋友都認為她愛打小報告以後都不跟她玩怎麼辦？她一臉自信：“不，我不是打小報告，我是舉報，是自衛。” 媽媽問打小報告和舉報之間有什麼區別呢？小傢伙思路很清楚：“打小報告就是為了引起別人的注意，結果給自己帶來很多的麻煩。舉報呢，就是因為受了欺負，然後給他打回去。”

 這件事使我常常反思，孩子的內心世界簡單，純潔，聰慧。當我們頭頭是道地教育孩子的時侯，是不是用不恰當的經驗，甚至是受過污染的思想對孩子作負效應的教育呢？怎樣才能做稱職的父母呢？