摘要：

縱觀清華大學的發展，在其早期的歷史中，校長頻繁被更換是一個頗為引人注目的現象，而這一現象是和當時的國內政局動盪有很大關係的，而且這也是當時清華的知識分子為謀求知識救國、學術獨立而努力的結果。

縱觀清華大學的發展過程，我們會發現在清華早期的歷史上曾出現過校長頻繁更迭的風波。這一情形從清華學校時期（一九一二年～一九二八年）開始一直延續到國立清華大學時梅貽琦任校長後（一九三一年）才算告一段落。在這十幾年間，由於受到國內政局變化的影響及校內師生的反對，清華的校長頻繁更換，屢易其人。在這一時期，先後擔任過清華校長或代行過校長職務的，有唐國安，周詒春，趙國才，張煜全，羅忠詒，嚴鶴齡，金邦正，王文顯，曹雲祥，溫應星，梅貽琦，羅家倫，喬萬選，吳南軒，翁文灝，葉企孫等。

一

在這些校長中，多數任期不到一年，有的才三個月，有的甚至未到任就遭學生拒絕。其中，唐國安是由外交部任命的清華學校首任校長，他是在任一年後因病去職的。在臨終前，他推薦了時任副校長兼教務長的周詒春來接替他的職務，經外交部批准後周詒春便正式上任了。

周詒春是清華學校時期眾多校長中，比較熱心辦教育，認真嚴格管教學生，力圖把清華辦好的人。他在任期間（一九一三年十一月～一九一八年四月），“勤勤懇懇，擴充校務；增損修革，慘澹經營；心力憔悴，成績昭著”：擎劃並組織興建了“四大建築”——圖書館，體育館，科學館和大禮堂；醞釀成立大學部，追求民族教育的獨立；提出“三育並進”的教育方針，強調學生應德智體全面發展，後來被歷代清華人引以為驕傲的清華體育正是始於此時。在周詒春長校期間，清華在各方面都得到了較穩定的發展，清華學校的規模和“一切美國化”的教育傳統也都基本形成了。

但是，到了一九一八年時，親日派成為北洋政府中的主要勢力，外交部有人要爭奪清華校長這個“肥缺”，所以周受到了排擠，被誣以“妄糜巨款，營私害公”的“罪名”。儘管當時清華師生都勸告周校長“止謗莫若自修，不予置辯”，但是周卻認為“既遭時忌，願讓賢能”，毅然辭職。

其後，外交部令副校長趙國才代理了半年校長，接着又派外交部參事秘書張煜全來做清華校長。張煜全來清華做了一年的校長，病假就有半年多，極少與學生見面，所以當時在清華就讀的聞一多先生就給張煜全畫了一幅名為“垂床聽政”的漫畫來諷刺這位多病不理校務的校長。但是在五四運動期間，他卻派巡警來干涉學生會成立大會，還把電燈關滅，從而引起了學生公憤。學生當即宣布罷課抗議，並派代表向外交部請願要求撤換張煜全。但是，這一行為剛開始並沒有奏效，外交部起初拒不接見清華的學生代表。後來，在美國教員的幫助下（當時校內的美國教員對張任用手下兩個教員包攬校務不滿），通過美國公使館給外交部掛了一個電話，外交部才接見了學生並最終同意了撤換張的要求。至此，“驅張”鬥爭終於勝利結束。

一九二零年一月底，張煜全辭職後，外交部又派了一名官僚羅忠詒來做校長。於是，學生事前就派代表去“相面”，回來後報告說這個新校長有肺病，從言談舉止上看不足勝任。學生會就決定“拒羅”，動員全體學生每人寫一封信給羅忠詒，勸他不必來校。羅忠詒就這樣在幾百封拒絕信的敦促下，未到校就“辭職”了。

經過“驅張拒羅”之後，外交部一時派不出合適的校長來，只好暫由校董事會主席嚴鶴齡來代理校長。六個月之後，外交部正式任命金邦正為清華校長。金上任後不久，又因協同董事會壓制學生為支持北京高校教師索薪鬥爭而舉行的“同情罷考”運動，引起學生的反對。到一九二一年秋開學時，全體學生相約拒不出席金邦正召開的開學典禮，金只能藉故悄然離校赴美，學生會就趁此機會去信，“請其不必作捲土重來之夢想”，就這樣迫使金邦正辭職。

經過這樣“三趕校長”，外交部一時沒法再派校長，只好令原清華教務主任王文顯“兼代校務”，暫時維持。直到一九二二年四月，外交部才又派一位曾擔任過倫敦總領事的外交部官員曹雲祥來清華接替校長。

曹雲祥在清華做了六年的校長（一九二二年四月～一九二七年底），是清華學校時期所有校長中任職最久的一個。應該說，在任職期間，他也為清華的發展做了努力如：大學部的正式成立，國學院的興起，教授治校制度初具雛形等等。可是由於這時清華的情況已經發生了很大變化，清華早期的畢業生陸續回校任教者日漸增多。這些留美回來的學生們大多不滿清華的落後狀態，以改革清華，提高清華的學術地位，反對官僚政客控制學校，實行教授治校等主張相號召，形成了一個頗具聲勢的“少壯派”。而曹雲祥儘管任用了清華第二批留美學生張彭春為教務長，並支持“少壯派”對清華的改革，卻仍然是不學無術，官氣十足，而且在行政部門大量安插自己的親信。這樣，在清華內部就形成了“少壯派”和校長曹雲祥及其親信的保守派勢力相對抗的局面。

一九二六年六月，教務長張彭春因受到保守勢力的攻擊而辭職，從而引發了所謂“挽張去惡”的風潮。在少壯派教授們的支持下，學生們在校內遊行請願，高呼“打倒清華惡勢力”，“改造清華”等口號，當面要求“與清華前途發展有妨礙者三人辭職”。被要求辭職的三人，便是曹雲祥安排的親信，時任清華機要部主任，齋務處主任和大學專門科籌備主任，當時被清華學生稱之謂“清華三惡”。

這一風潮發生以後，校內就展開了改造清華的運動，，留美歸來的年輕教授們要求按照美國大學的機制來改造清華，反對少數行政寡頭治校，曹雲祥被迫接受了教授治校的原則。但是，隨後不久，少壯派教師就利用教授會迫使曹雲祥辭職。

曹雲祥被趕走後，一九二八年初，外交部派嚴鶴齡再度代理清華校長。不及三個月，奉系軍閥進入北京，派保定軍警執法處處長溫應星擔任清華校長。又不到兩個月，國民黨勢力伸入北京，北洋軍閥倒台，清華學校的最後一任校長也就此去職。

二

北洋軍閥覆滅後，由其控制的清華學校轉而落入南京國民政府的手中。在國民政府掌管清華後，清華的名稱發生了變更，由清華學校改名為清華大學；管轄權也發生了變更，由原來的外交部單獨管轄變為外交部和大學院共同管轄。但是，校長更迭風波並沒有就此結束。一九二八年六月十一日，南京國民政府大學院和外交部，會同致電原清華學校教務長梅貽琦，委派他“暫代校務”，聽候接管。兩個月後，即一九二八年八月十七日，南京國民政府在取得美國公使同意後，正式任命羅家倫為清華大學校長。

羅家倫是清華歷史上一個很有爭議的人物，在我們所能看到的出版物上對他的評價多是貶多褒少。但客觀的說，羅家倫應屬於一個對清華發展有很大貢獻的校長。首先，到清華任職之前他就為清華大學的名稱問題據理力爭一番，正是在他的努力下，清華大學才被冠以“國立”二字。其次，經過他和清華同仁的努力，一九二九年五月，國民政府國務會議通過了提案，決定國立清華大學直歸教育部單獨管轄，這樣就從制度上清除了阻礙清華大學發展的束縛和羈絆。再者，即使是他在清華實施備受批評的“四化”，即“廉潔化，學術化，平民化，紀律化”也不能被一概否定。

其中，廉潔化，學術化和平民化都對當時清華的發展起到了促進作用。只有其中的紀律化政治味最濃，有明顯為當政者直接服務之目的，而且採取的措施也不妥當，過於激進，招致清華師生的牴觸。

此外，羅家倫還對清華的學術實施了一些有益的改革：提高教師的地位；提高中國課程的地位的改革；壓低洋人的地位；開解女禁；重視師資隊伍的建設，不遺餘力地聘請了一批當時國內外著名學者教授到清華任教；重視學科建設，將有名無實的系如農學，體育，音樂一律取消，增設地理系和土木工程系，成立文，理，法三個學院；修築了生物館和氣象台等等。

但是，由於羅家倫的政治背景過強，他在清華實施的改革也過於突出政治；再者他資歷淺，學術上無地位，遠不能和當時清華園中薈萃的一批學貫中西，通曉古今的大師相比，而且講話常大言不慚，招來許多非議和反對。此外，他出任清華校長時才三十一歲，年輕氣盛，幹事情處理問題不知道妥協與讓步，抱着所謂“寧為玉碎，不為瓦全”的心理從而開罪不少人。所以在當時大部分清華師生中他留下了比較惡劣的印象，所以才有了一九二九年四月，當羅氏由於清華基金使用問題與清華大學董事會發生矛盾而提出辭職時，學生會申明：“無論國府批准與否，本校無人表示挽留”，使他大掃面子。

後來，在南京國民政府教育部的“慰留”下，羅氏又“悄悄地”回校復職。在復職後，羅氏雖然有所收斂，作出很多讓步，但仍得不到清華師生的信任。他復職不到一年，適逢一九三零年五月，國民黨發生內訌，馮玉祥，閻錫山對蔣介石開戰，汪精衛，閻錫山在北平另組“國民政府”。蔣介石在北方失勢，清華師生趁機掀起“驅羅”運動。五月二十日，學生代表大會提出了“請羅家倫自動辭職”的議案，歷數其問題。羅氏政治上失去靠山，在校內又得不到擁戴，便於五月二十二日提出辭呈。

羅家倫離校後，閻錫山的勢力伸入北平，閻氏任命原清華學生喬萬選為清華大學校長。但是，由於清華人對喬萬選是怎樣一個人，完全不了解，他本人也沒有什麼資格和名望，而且他又是由“閻總司令任命的”，所以他們反對喬萬選的到任。後來，喬萬選居然於六月二十五日帶着三汽車武裝衛兵，還帶來了“秘書長”，“庶務主任”等一幫人，企圖以武力接受清華。在學生會護校委員會的帶領下，學生們把喬萬選一干人拒於校門外，並且經過與喬萬選單獨談判，據理力爭，迫使喬氏當場簽字，保證“永不任清華校長”。於是，喬萬選在碰了一鼻子灰後，灰溜溜地被趕出校門。

在“驅羅”運動和“拒喬”事件後，由於當時國內一度出現南北兩個“國民政府”對峙的局面，而清華遠在北方，南京國民政府鞭長莫及，導致清華長達十一個月沒有校長，一切校務皆由校務會議負責處理，例行公事則先後由理學院院長葉企孫和文學院院長馮友蘭“判行”。

三

一九三一年，蔣介石利用奉系軍閥驅散了汪精衛和閻錫山的北平“國民政府”，重新穩定了他對北方的統治。這時，蔣介石派他的親信，國民黨中央政治學校副教務主任吳南軒擔任清華校長。

一九三一年四月二十日，吳南軒正式上任。吳南軒與羅家倫一樣是一位政治色彩極濃的人物。而且一到校，就採取了個人專權的統治手段，其所作所為遠比羅氏為甚。他任用帶來的親信或幕僚充任教務長，秘書長等職，並將會計，庶務，文書等各科主任全部更換。而且，他還極力反對業已形成並在清華行之有效的教授治校制度，拒不承認院長由教授會選舉的慣例。而堅持校長個人全權聘任。當這一行為受到干涉時，竟抱着“院長寧缺，個人主張不能捐棄”的態度，拒不召開教務會議和評議會，並且私自修改《國立清華大學規程》取消了“院長由教授聘任的規定”。此外，他還採取種種手段拉攏學生，並試圖挑撥師生關係。

如此種種，很快引起了全校師生的公憤，吳氏到校未滿兩個月，就爆發了“驅吳”運動。五月二十八日，教授會通過決議並致電兼任教育部長的蔣介石，要求撤換吳南軒，“另簡賢能”。第二天，學生會也召開全體學生大會，表示堅決支持教授會決議。吳南軒在全校師生的共同反對聲中，於五月三十日攜帶國立清華大學印信和若乾重要文件，逃到北平城內使館區，並且居然在利通飯店掛起了“國立清華大學臨時辦公處”的牌子，進行“遙控辦公”。

吳南軒被趕出校園後，一方面斷絕了清華的經費來源，一方面歪曲事實真相，污衊教授會“唆使學生”脅迫校長，給教授們扣上一頂“反動分子，違抗部令”的帽子，進行政治恫嚇。並且還暗中夥同陳立夫等人策劃用武力解散清華的陰謀。這樣，愈發引起清華師生的憤慨，更加堅定了他們要求撤換吳南軒的決心。在學生會和教授會的共同努力下，吳南軒於六月二十五日離開北平南下。七月七日，南京教育部以吳南軒“暑病時侵，亟宜調養”為託詞，批准其離校“調攝病體”。

吳南軒被趕後，造成了清華兩年內“兩驅校長，一拒校長”的局面，在國內外影響極大，國民政府再也不敢隨便派人任清華校長，只得臨時派翁文灝“暫代校務”，翁多次提出辭職後，教育部又派理學院院長葉企孫為“校務代行”。葉也因問題棘手，屢次請辭。在這種情況下，經過反反覆覆，多方權衡，一再物色，國民政府正式任命了梅貽琦為清華大學校長。

梅貽琦接任校長後，清華也就從此結束了因屢發校長風波而造成的長期不穩定局面，並且開創了歷史上的“黃金時代”，而這也正是後人一提清華就會想到梅貽琦校長的原由。

回顧這段歷史，我們會發現這一時期的校長更迭風波，除了受當時國內政局變化，北洋軍閥政府不斷改組的影響外，校內師生的堅決反對是至關重要的。而這恰好反映了當時的知識分子為了實現學術自治, 教授治校而奮鬥的歷程。