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從公理體系看絕對範疇的根據
送交者: microsoftbug 2013年04月16日07:33:10 於 [教育學術] 發送悄悄話
從公理體系看絕對範疇的根據

在前面“思在與思象”的短文中,我簡述了思維/精神產品和思維的類似自然哲學的本體與現象的關係。那麼下一個問題自然是,在範例哲學中,還有與之相關的兩個的“絕對”範疇或性質。它們是範例的本體論絕對範疇和思在的思維絕對性質。那麼我們是如何知道這兩個有關絕對的概念是如何產生的呢?它們是否僅僅是斷言,甚至是個人主觀的無根據編造呢?

要回答這個問題,不能不涉及更廣泛的“真理系統”的問題。簡言之,就是公理系統的選擇標準問題。我們知道,從古希臘巴門尼德,柏拉圖,到歐幾里得,形成了一套公理體系的思想。具體體現在歐氏幾何推理的過程中。近代數學和邏輯學的形式系統的發展,更多地應用到公理系統的建立。在數學和邏輯學中,公理系統的確立幾乎一律是根據“不導致推演過程矛盾”,“方便”,“自明”等標準,由形式化的提出者自行確定的過程。

在我看來,公理體系的運用,遠不止在形式化的系統中,如哥德爾的“不完備”定理等。公理系統在社會科學和人文領域,也有其廣泛的用途。因為公理體系的本質,是邏輯推演,是形式邏輯的演繹方式的具體化,所以,公理體系應該應用到社會的其他領域中。事實上,我認為一切真理,都是公理系統的體現。唯一的區別是,發現真理的順序,並不一定是通過公理體系進行內部推導的結果,而很可能是一個“經驗的過程”,即偶然的發現。因為所有的科學規律,最終只有被列入公理體系,自身成為更大體系的一部分,才能更體現這些科學規律的真理性。

舉例來說,牛頓定律的發現,可以看成偶然事件造成的(如蘋果掉到牛頓的頭上)。但我們後來知道,其實當相對論產生之後,牛頓的定律就包含在其中了。因為相對論討論的是物體的高速運動時的現象,而牛頓物理學處理的是物體在低速時空中的運動。從一個新的範例哲學的角度來看,世界上科學家,尤其是愛因斯坦,一直尋找的“大的統一場”論,也都可以看成一個系統的產物。牛頓和愛因斯坦的體系,是解決“物質運動”的規律,而波爾為首的哥本哈根學派,是要解決“運動物質”的問題,即,在微觀世界,和人們對宏觀世界的看法相反,是“運動產生物質”,而不再是“物質才有運動”的傳統思想。所以這樣看來,從物質運動,到運動物質;從宏觀物理世界,到微觀物理世界或量子物理世界 - 這一切本身就是一個公理的體系。我們不同科學家發現的只是不同的“拚圖片”,最終所有的(這些偶然)發現都放在一起時,大自然的公理體系的完整優美整體,就展現在我們的眼前了。從經驗的偶然發現道路,或從邏輯的內在規律的發現道路,如門捷列夫發現化學元素的周期率,最後都是殊途同歸:所有的科學規律都是“定理”,它們本身都有自身的聯繫,最終都屬於一個公理系統。

除了科學的例子,在社會領域中,公理體系的作用也是如此。比如,當我們承認“追求幸福是人的權利”是公理,那麼,我們就從這中可以推導出,人有財產權利,言論自由權利,自由結社權利等等。所以在哲學領域也是如此。除非我們發現了反例,我認為範例哲學的絕對範疇和思維的絕對性質,如同政治領域的公理一樣,也有公理的性質。它們的公理性質,來源於三個原則:

1時間性
2空間性
3客觀性

時間性,就是說作為社會領域的公理,它們在任何歷史時刻都是正確的,沒有反例出現過,不可能證明此公理是假的。空間性,是說這些公理是被普遍接受的,世界各國人民,不論何種文化,信仰,種族,性別,都是對的,沒有人的本質上的牴觸。客觀性,是說,這些公理不是以人的意願而輕易轉移的。它們在沒有被發現以前,是潛在在人類的意識中。在被揭示之後,它們與人類永存。

這就是範例哲學絕對範疇和思在的思維絕對性質的理論基礎和來源。

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