我在国内高二上了几个月后来加拿大,然后在这里的高中接着读11年级(相当于国内的高二),12年级,和OAC(13年级)一直到现在的大学.我个人觉得,出国读书是个好决定,但从时间上来讲,至少要中考后或高一高二来.
一是打好基础知识的底子,因为这里的大学也是很不轻松的(尤其是好大学或者好系).但国内的高三就没有太大必要上了(是培养考试能手的一年),高二时课程已经都结束了;

二是来的太早,中文过几年就只会说不会写了. 好一些的,上到初中时出国的,会写汉字,但文化底蕴就差的很多.我个人认为国内高一那一年是打下一些文化底蕴和语言基础的好时机.作为一个黄皮肤,黑眼睛的中国人,还是尽量不发展成为半文盲的好:P 但有人说英语更重要,所以越早出国越好,但是,在一种语言而且是母语都没有学好的时候,怎么能从容的更好的掌握第二种语言呢? 据观察,在国内中文越好的人,在国外英文进步也就越快,学的越好.
有人说7岁以前出国的孩子以后英语会最纯正,因为出来的够早;但我觉得中文纯正是更重要的! 有人说16岁以后出国的英语会有些吃力,不太好融入本地社会; 但我觉得这些都是因人而异的! 从我接触的人来看,来得很早的呢,中文没有那么好,数理化相对一般,英文很强,但没有本地白人强;出国较晚的数理化很强,而且其中相当一部分人英语在出国后又突飞猛进,双赢.

经历了国内的小学,初中,高中(一年半),到加拿大的高中(两年半,其中包括一年OAC),大学(在读中),我的感觉是:
1.关于国内的小学和初中,如果能够减一些压(强烈美好愿望:),少一些精神上施加的压力,还是比在加拿大上小学和初中要强得多! 例如早期智力开发和中文都是强项.
2.觉得加拿大的高中课程比中国的要浅一些,但是效率高,学的更广,更轻松.
中国高中培养出思维深入,知识扎实的应试型人才,有智慧的人才;
加拿大高中培养出有独立思维,与社会接轨的创造型人才,有能力的人才.
3.进入了加拿大的大学,尤其是好大学,好系,那未来的这4,5个春秋就准备不懈的努力学习吧!! It's worth it.

春节前的祝福:
希望这一代移民的孩子以后都能成为具有丰富中国文化底蕴毕业于北美名牌大学具有绝对的双语优势的国际型人才:)