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如我是田刚,我将有如下声明:
送交者: 金锴 2006年09月17日14:57:46 于 [教育学术] 发送悄悄话

摘要如下:

1, 鉴于近期因丘成桐教授指责北京大学引进海外人才有不实或造假之嫌所引起的新闻和平面媒体争论,而本人亦为所质疑要点人物之一,备受责难, 而且更累及北大母校乃及校领导忍受广大网民的非议,让北大蒙羞,深感罪孽。因此,特作本声明。

2, 首先感谢李嘉诚先生和教育部设立此项基金,该计划的确为中国的教育和科学研究注入了新的动力和生机。正因为如此,让海外学子倾听到了祖国的呼唤,众多的海外优秀学者以各种不同的方式和身份融入国家的教育科研中。对国家的教育和科学事业起到了不可磨灭的功勋。

3,本人深受北大的培养和熏陶,也深受包括丘成桐教授在内的诸多学术前辈的栽培。今天本人在数学界略有斩获,小有成就,也是祖国,北大的荣耀。身为炎黄子孙,本人一如既往热爱祖国,心系华夏,并立志全心报效国家和人民。因此,我毫不犹豫的接受了北大的邀请和聘任,并尽我所能奉献一切。

4, 感谢北大给与我太多的荣誉和地位,以及非常宽松的工作环境和背景支持。作为海外学者,我视这些荣誉和地位是祖国对我工作的认同,并且是一种工作的动力和压力。 这种无上的光怀时刻激励我为祖国流尽最后一滴血。

5, 自从大辩论开始以来,我一直在冷静思考,广泛猎取同行和民众的呼声。仔细检讨自己在为国家服务过程中的不足。我从非常紧迫的时间中挤出宝贵的一刻,详细阅读吃透非常深奥的中国法规以及相关条款。在本人印象中,中国的政策和法规以前多是象征性大于可执行性,高深的中国文字所具有的丰富含义和无穷的歧义辩解,使得本人,或许大部分海外人士,(即便是在美国具有严密法律观念的人士)忽视了对中国法律法规的严肃性。在美国,学校给我们强调的是合同的严肃性,而北大给我们强调的法律法规的灵活性和合同的活动性。就如俺玩数学,1+1=1,1+1=2, 1+1=3, 1+1可以等于我想要的。因此, 回首往事,的确,我在自觉或无意中抵触了某些合同条款。但我必须强调,我没有蓄意去欺骗国家和民众。在这里,我非常高兴至少是广大网民的法律观念大为加强,我这种无形的监督机制,无恐中国不正朝着法制健全的法制性国家。自责之余,油然地兴奋。

6, 众多网友指证本人近5-6年内频频变换身份,而且鸡犬飞升,如日中天。 从长江学者特聘教授,到讲座教授,本土院士,外籍院士,中心主任,xx委员,等,这都是政府为了鼓励我给我的鞭策,也实际上是一把鞭子,打着我拼命努力奋斗。本人在美国这些年来,名利权势观念也基本消磨得无几了,再说,这里大把洛贝尔奖得主也有冷板凳着,名角儿成堆,也轮不到俺摆谱。诸位都清楚,在国内,没人捧你,哪就有人踩你。荣誉地位是保护符,是一只金手套,哪能空手套白狼。还真没得说,这可以呼风唤雨,大展宏图。比俺聪明的主儿不是没有(还不是窝在那里,还谈啥发挥才智,为国效力),但有咱家全面的可真不易找着。另外,作为珍贵人物,心情好,才智可以发挥到极致。

7, 我清楚,众多网友对我在北大工作的时间有疑问,特别不满。丘教授也指责北大40% 的海外特聘,讲座学者时间尚不能保证,并定为造假。说句心里话,大家心里都有一锅火。俺不大清楚40% 的统计确不确切,也不知道丘教授那里来的数据,或许北大自己都没有底儿。凭俺的直觉,发言人或者书记也许真拿不出数据来。不要怪他们,因为这个系统啥样运作,的确复杂,管理干部多,层次复杂,一个饼一大堆人切着,每人捧着一块,但却不知道如何把他们拼在一块,他又如何一下子拿出个结论。凭他们的良心和党性,也不能胡编一个数据欺骗大家,对不?你瞧,北大一声不吭,还不是正在组织一个大课题来研究究竟比例是多少,或许,辛苦不堪的一些管理干部抱怨不已,本来看会时间都不够,又给他们堆上一些无关痛痒的数据统计分析,原始数据本来就不全,还不知道哪天错放到垃圾桶里了。不过,冲严格的科学上讲,俺或许是其中一例。不过, 俺还是替广大的长江学者说句公道话,即使有少部分同志(不是“同志“的同志,哎,如今选个词也犯难)时间达不到指定要求,也都有理由或者得到学校乃至教育部默许),据说,教育部正在准备修改这些条例。

8, 我得声明,这些时间问题,我不是没考虑过。你想,我是普林斯顿大学的全职教授。说到这里,还要特别提醒一下诸位,你们知道,今年美国大学的排行榜榜首花落谁家?xxxx 我们大学连续7年夺得第一!不过,也不容易,有人总以为“哈弗“了不得,你以为我把哈弗写错了?没有,因为,很多有学问的人都跑到普林斯顿来了,人跑了,就只留下右边了(不过,这话别传到那边去)。普林斯顿有名气,但管理严格而且有水准,科学信誉是信得过的。在这里做事都有规有矩,在这里做几何可以得出好的结论,要没规没矩,俺的几何没得办法做。因此,俺曾经告之北大,等数学中心建好,我就全职回国。俺指建好数学中心的深层含义是,新的数学中心也意味有规有矩!要不然,我搞几何没工具,就像解放军没枪一般。而普林斯顿他有一些时间规矩,你不能让我满足母校的时间要求,而废了普大的规矩,那会对中国学者造成很坏的影响的。而且,除了北大,我还有好多国际国内合作呀,我需要对所有的合作对象负责呀!也不能让国内其他大学说我看不起他们呀。我真想借一把神之刀,把我分成无数快,那就皆大欢喜了。更何况,北大早就私底下 同意不限定时间(没有paper work作证)。另外,长时间在北京,老婆咱办,我咱办,孩子咱办?我还得看家呀。

9,有关全职回国问题,我以前是这样讲过要全职回国的,也有提过等中心见好就全职回国。诸位也不要抓住辫子不放,那位没有这样的经历。如面试找工作,你还不是有个一些许诺,有许诺, 只要不是白纸黑字,有啥不可改变的。这不涉及诚心问题, 也不涉及违法违规。昨天你给老婆许诺,但今天可能就废了,要动态的看问题,社会在发展,在进步,今天的你和昨天的你就不一样了,思想也发生变化了。我从来没有否认不全职回国,也没有签下任何合约。 同样,问题也不是简单的,老婆得同意,小孩得同意,还有社会环境适应问题,家人语言问题,大家也不希望我成为孤家寡人吧。就如现在,我飞来飞去,浪费的时间不算,浪费的金钱不算,还消耗了我的体力,我的精神。因此,这个问题还得全面衡量,全面协商。当然,如果党中央,教育部或者北大交给我更重的担子,那时得义无反顾。鉴于目前现状,一个非全职的聘任教授担任具有行政学术双重地位的数学中心主任,的确不太妥当,也不符合国际惯例。而且也的确难以区分本人在课题研究成果中的身份问题,以及归属问题。以及因此而影响北大与普林斯顿大学的关系。因此,本人希望辞去北大数学中心的实际主任职务,而愿意领受中心名誉主任,学术指导或者顾问之类的职务。

10, 有关收入问题,所有的烦恼都是钱惹出来的。这东西好是好,可有点烫手。说句心里话,10 万人民币算个啥,就是全拿了,也不够补贴家用的。从理论上说,俺还得在美国为这笔收入报税。咱能与国内人的收入相比,我的钱是在美国消费,当然,在国内吃吃饭,洗洗脚到不用自己掏腰包。就是10万美金也不算多, 当然,不是指我自己,而我们好多特聘教授10, 100万美金都值,知识是无价之宝。关键是只要政策理顺,管理到位, 公平合理。盖茨收入那多,可见有人眼红?据说,教育部又在搞啥新的911人才引进计划,对不起,咱政协委员还没拿到这方面的材料,估计开始实施时我们可能收到备望。不过,希望他们吸取这次的经验教训,加强管理,别做一些可笑的事情。不过,要是给美国政府和人民知道恐怕有点不大妙,现在911过敏,你这不是讽刺美国吗?911后,美国加强身份调查,影响了好多学者登陆美国,而中国利用911 引进人才,人家咱想?可能要调查本拉登有没有捐款来设立这个项目。另外,有人说北大利用特聘教授套取国家经费,有没有这个意图,我不敢揣摩,要问校长书记了,而这笔钱我可没有乱用的。不过好歹钱没有流落国外。

11, 有关学术帮派问题,这不是我的问题。几千年遗留下来的病根为啥要屎盆子往我脑上扣?至少近几十年来就没有平静过。只有华老那时才能镇得住,那会儿,我还不够格。学术帮派国外不是没有,也斗争得挺厉害的。只不过,人家斗争的方式与我们有点不一样,要不为啥人家总那么一句话:“别耍中国人那一套“。毛主席说过,”百家争鸣,百花齐放”, 那才是科学的春天,如果都要某一个泰斗说了算,哪还有啥戏看。但是,现在想当大佬得太多,为了一些个人名利,可谓“百家争名,百屁齐放“ 把这些学术界搞得乌烟瘴气,臭气熏天。而国家的一些政策也为之推波逐浪,如无目标排名, 设置所谓的国家中心,所谓的一些名誉地位。中国的人才缺乏完善的自由流动机制,所谓的中心,多以人为中心,而不是以学术为中心。某个人建立的中心就是某人把持的中心,学术也就在该人的理论中心发展。因此缺乏一种完善,公正的学术竞争机制。学术派别就是为了保持自己派别的荣誉地位而战。这些东西,不是哪一个人能够改变的,有人趁火打劫,攻击北大。丁院士为维护北大声誉,开博克反击,情属可嘉,但本人并不赞许。学术是靠做的而不是靠说的,实践是检验真理的标准,历史将还原真象!因丁院士年龄原因,以及电脑不是院士的强项,本人推测,博客确靠丁老师的一些嫡系弟子来维护,由于担心博客中一些留言刺激性太强,避免刺激院士而发生意外,因此,仅保留支持部分的言论,常言道,一个巴掌啪不响,本人期望,该博客保持一个巴掌的特性,应该得到天下善良人的支持。

12. 关于与丘教授的恩怨问题。至于本问题我不想谈太多,就如杨振宁与李政道教授的个人恩怨一般。但有一点应该强调,丘教授曾经是我的老师,现在还是我的老师,将来仍然是我的老师,这一点是无法改变的。对任何一个人而言,每个人都有缺陷,任何人都有黑暗的一面,善和恶没有绝对的界限,也没有纯善和纯恶。道德的缺陷和人格的暇斑并不是否定其人科学水平的理由。 本次他揭露北大造假,无论是出于公理还是私心,但都是对国家有利,对中国的科学研究有益。学术批评不应掺杂个人恩怨,因此个人恩怨不应该是媒体炒作的话题,隐私权希望得到大家的尊重,只要这种隐私并没有危及到公众和国家的利益。

言尽如此,希望中国的教育和科学事业走向健康发展的轨道。也希望媒体督促政府完善教育体制,教育管理机制和督促机制。管理出效益,仅仅只要提高管理水平,中国的学术水平和科学研究将在现有基础上有大的跨越。而不是盲目地增加投入,增加项目。这就是为啥同样的人在美国可能有更多更高的成果,即使给他同样的条件是至于更为优越的条件,而在国内可能于是无补。

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