人文和科学---倾巢无完卵 |
送交者: 周峰 2003年01月10日19:06:41 于 [教育学术] 发送悄悄话 |
人文和科学---倾巢无完卵 周峰 在回答这个问题之前,我先问你们几个问题。一,我们从哪里来?二,我们到哪里去?三,我们究竟是谁?听了这些问题之后你可能就要即兴“打假”了!你会质问我:那些是你提出的问题吗?这不是抄袭古人的问题不是?! 我猜你们给出的答案无非就是如下几种: 三,虽然我们是“物质”的,但是我们的将来是由我们的“命运”决定的。所以究竟我们会到哪里去,那就得看每个人的命运了!。。。 第一种回答在16和17世纪之前会被看做是“正确”的答案。因为那个时候“现代自然科学”尚没有产生,我们,不光我们,这世界上的人中就没有人知道具体的元素(我不说那种哲学家说的元素,这里是指化学家,物理学家和生物化学和分子生物学家所说的那些元素);也没有人知道动植物和微生物是由“细胞”构成的;没有人知道这些生物的遗传信息是由DNA或RNA负载的;没有人知道分子生物学中的“中心法则”;没有人明白生,老,病,死究竟是为着什么?;没有人知道雷日月星辰,电,雨,刮雪,冰雹,风,云,山崩海哮,火山喷发,地震等等是由于什么原因造成的,它们究竟是怎么样一回事情?;没有人知道!也没有人知道动物的中枢神经系统有“记忆”功能,特别是大脑皮层的学习,语言,思维等等的功能;没有人懂得生物是进化着的;没有人懂得在动物之间的“脑”可以分为“五部”,而除人之外,其它动物的脑都在“五部”之下,或“五部脑”结构没有充份形成;没有人知道每一种生物都有种属隔离机制;也没有人知道我们的免疫系统中的免疫细胞和免疫分子使我们可以保持健康!诸如此类的事情我们一概的,统统的不清楚,不知道,不明白,不晓得,搞不清,很蒙董!但是没办法!因为我们的发展还没有达到那种程度,因为我们的认识积累尚不足以带给我们那样的认知! 但是,在现代科学出现,发展和逐步成熟过程之前和之中,我们依然有思维的欲望,有学习的欲望,有求生存,求幸福的欲望! 而”灵魂“使我们可以思考,可以比其它生物”聪明“,所以我们会有”智慧“! 这就是我们的人文的过去和现在的状况! 所以当柏拉图招徒的时候,他会说:不懂几何学的不要报我的博士生! 现在好多的人文学者们动辄必言“希腊”哲学,但遗憾的是并没有真正懂得古“希腊”的哲学其实就是最初的科学原形(当然后世也有许多人认同这一看法)。 当然,我并没有丝毫贬低人文学者的意思,或是对他们哪怕是丝毫不敬!我所做的是希望提醒那些“纯”人文学者要花上点时间了解一些我们现有的人文实际!而这才是你们需要去做的学问呐! 言必称希腊和言必称先秦都是犯了同样的错误。前一阵子至少在网络上风传了一阵“重振儒家雄风”“重振道家雄风”的文化思想“启蒙运动”,当然笔者我自己也参与其中,摇旗呐喊了!但接下来我就觉得风头有些吹偏了,有些人竟然在>等媒体上吹起了让“道家思想指导环境保护”来了!也有人在>等媒体鼓噪起了“孔孟之道”了!这简直就是准备“复辟”呀~~ 话又说回来了,我的意思并不是号召人文学者跟着现在的“科学文化”亦步亦驱!那样其实也是不对的! 诸如此类,是不被那些所谓的自然科学们给自觉意识到的!这就要人文学者们,以及普通的公众对这些科学家们进行必要的“人文关怀”了,要提醒,组织或是棒喝那些不顾人文道德,不故社会伦理而一味”献身 ” 科学 的作法了! 所以从这个意义上讲,搞科学的人也必须关注人文,在洞悉人文道德,社会伦理的基础上,用现有科学的认知去谋求人类的长远利益。 要不咋说“科学与人文同源”呢!主要理儿可能就是上面我说的那些。当然这其实仅是个人观点。 09/01/03 (一字未改) |
|
|
|
实用资讯 | |