比较中美教育，一个方法就是假设让他们互换以下，看看会怎样。具体说，假定，在过去50年里，在其他社会制度都保持不变的情况下，把中国教育体制移植到美国，美国的移植到中国，设想一下，会发生什么？

我的答案是肯定的，那就是美国照样取得巨大科技成绩，甚至更多，一样领先世界，同时，中国一样经历文革，后来改革开放，科技成绩很可能还要差点。

很多中国人，都喜欢盲目赞美西方教育，特别是美国的教育，基本上都是人云亦云，根本没有自己的脑子。在过去三十年里，有多少中国人去了美国，他们的后代很多都已成人，看看，在那个所谓发达的教育体系里，出了多少人才呀？

美国教育无疑有它的优点，值得中国学习地方，但绝不是十全十美，就如同金融危机前，谁不把美国金融体系当作样板？从美国金融体系来的人，如同神一样，如今呢，正是这个“发达”的体系，造成了这次危机, 很多华尔街的牛人，如今在干什么？很多人开始找累脖工来求生存了。

美国教育有美国的好处，中国教育也有其长处，两者同时都有弊病，这个世界根本没有十全十美的体制。重要的是，老老实实的脚踏实地的了解人家，了解自己，吸取长处，抛弃垃圾，这样才能长进。最要不得就是盲目。

最好的东西都是待开发的东西，结合现有各种体制优势的，扬长避短的新体制。

顺便提一下，所谓美国小学作业，网上读到一篇文章，说他小学一二年级的孩子，在美国做的作业是，“谈文化”。我说那是狗屁！这种花架子式的教育，是在害小孩子！

说到底，还是国家整个社会理顺体制，思想开放自由，社会风气改观，这样一切就会走上轨道，否则，跟人家亦步亦趋，搞什么小学生一年级网上研究“文化”这样的狗屁，那对中国是绝对没有好处的。