詳細請去如下連接：http://blog.tianya.cn/blogger/post_show.asp?idWriter=0&Key=0&PostID=19477708&BlogID=17721， 或者google“中國女孩兒在美國呼喚:爸爸媽媽你們在哪兒”

這篇文章值得一讀。下面摘錄部分相關內容。

 瑪麗蓮在夏威夷生長，在那兒工作，在那兒曾有過短暫的婚姻。後來她所在的醫療保險公司把她派到科羅拉多州的格蘭特約克遜(GrandJunction)，負責那裡的分公司。這是一個與夏威夷截然不同的環境，這裡處在沙漠的邊緣，沒有很多的水和樹，小城的外圍是重重的峽谷。峽谷的壯美攝人心魄，但瑪麗蓮更渴望時常彷翔在一望無際的大海邊。
　　
　　 瑪麗蓮在科羅拉多一呆十幾年。1988年，有一天她請朋友到家裡聚會。朋友帶來了一個她以前沒見過的、住在另一個城市的人。他就是彼得?魯賓遜，一個房地產經紀人。1991年，彼得搬到了瑪麗蓮所在的地方，他們有了更多的機會了解對方。1993年，他們覺得是時候在一起組成一個真正的家了。
　　
　　 一個真正的家應該有孩子。他們當時都是四十幾歲的人了，於是決定收養孩子。但是當時法律規定，夫婦倆必須結婚滿兩年以上，才能申請領養孩子。
　　
　　 瑪麗蓮決定以單身母親的身份先收養孩子，然後再結婚。去哪兒收養？收養什麼樣的孩子？在夏威夷居住時，她有機會接觸亞洲人和亞洲文化，並對其產生了特別的好感和濃厚的興趣，她甚至信了佛教。瑪麗蓮終於決定到中國去收養。
　　
　　 1994年5月，她收養了一個來自中國安徽銅陵的女孩，為她取名瑪雅。瑪麗蓮覺得瑪雅應該有個中國小姐妹作伴，以便她健康地成長，所以又收養了福建廈門福利院的夏安磊。1995年10月，瑪麗蓮和彼得帶着瑪雅來到廈門接小安磊。兩個小姐妹相差不到兩歲，第一次見面就彼此愛上了。瑪雅為妹妹取了一個英文名字，索菲亞。
　　
　　 在有了兩個孩子之後，瑪麗蓮和彼得正式結婚了。彼得由“地下父親”變成“合法父親”，有了對孩子的監護權。瑪麗蓮和孩子們的姓都改成了“魯賓遜(ROBINSON)”。 一個真正的、幸福的、合法的家終於組成了。
　　
　　 很多人對他們一家很羨慕，說“你們好幸福啊，收養了這麼聰明漂亮的小姑娘。”
　　
　　 “請不要用‘收養’一詞來描繪我們的孩子”，瑪麗蓮經常這樣糾正別人對“收養” 一詞的錯誤理解，“正確的說法是，我們的家庭是通過這種方式組建起來的。” “其實幸運的不是她們，是我們，她們給我們帶來了太多的歡樂。”瑪麗蓮總是這麼說。

魯賓遜夫婦總是毫不忌諱地同孩子們談論收養，教導她們要不忘她們出生的家園，了解並承傳中國傳統，尊重她們的祖國和親生父母，感謝中國政府以及保證她們安全並為她們的新生活提供機會的社會福利工作者。
　　
　　 他們居住的地方幾乎沒有中國人，但是夫婦倆想方設法讓孩子們交中國朋友，接觸中國文化。有一年的中國新年，全家人一起動手用紙皮、布和繩子做了個巨大的中國龍，這條龍的頭有一平方米大，身體有十幾米長，裡面可以躲進24個小孩。以後每到中國新年索菲婭和姐妹穿上旗袍來到社區和學校舞龍，和爸媽一起得意地秀他們的傑作，介紹中國的過年習俗。
　　
　　 十幾來，許多中國孩子被美國家庭收養。為了讓孩子們了解中國文化，各地以州或縣、市或地區為範圍成立了“收養中國孩子的家庭協會”(簡稱FCC)。FCC定期舉辦一些活動，比如，慶祝中國的新年和中秋節，舉辦以中國文化為題的夏令營，組織討論會，請專家講座。同時一些在同樣的兒童福利院收養孩子的家庭也有自己的組織，“廈門家庭”，“常德家庭”，“重慶家庭”，等等。這些組織每一兩年會在某個地方團聚，來自同一個福利院的孩子和他們的收養父母可以在網上交流。
　　
　　 魯賓遜家總是儘可能地帶着孩子們參加這些組織的活動。索菲婭和瑪雅與來自同一個福利院的、現在住在美國不同地方的“姐妹們”一直在網上保持着聯繫。每年夏天，家裡都花幾千美元參加為期一周的中國文化夏令營和為期兩周的中國語言夏令營（在其中只能講中文）。兩個姑娘都希望能說流利的中文，但在社區里沒機會練習。2008年秋，爸爸媽媽找到一個中國老師給她們上中文課。姐妹倆為自己是中國人感到驕傲。爸爸媽媽則希望女兒們長大成人後，成為連接中美文化的橋梁。
　　
　　 彼得和瑪麗蓮各自在事業上都非常成功，但是他們並沒有住豪宅，開名車，平時也不上餐館。他們的錢大都花在孩子們的教育和旅遊上了。他們定期為每個孩子儲蓄教育基金，為她們的大學教育作準備。寒暑假帶孩子們到中國或在美國國內旅遊，他們把旅遊當作孩子們學習文化和歷史的機會。他們節儉和健康的生活方式，深深地影響了孩子們。
　　
　　 在美國，有一個詞“足球媽媽”，用來形容那種專門呆在家裡，照顧孩子，忙着接送孩子參加各種課外活動的媽媽們。瑪麗蓮在結婚之後，很快就讓自己處於半退休的狀態，當起了類似“足球媽媽”的角色，送孩子們去跳舞、彈琴、做義工以及其他的活動。彼得是一個模範丈夫和爸爸，他喜歡做飯，自己動手把房子和院子整得很舒適。經紀人的工作使他有時間上的自由。晚飯過後，是一家的黃金時光，或是大家一起玩遊戲、打牌、聊天，或是唱歌、彈琴、讀書。

讀後感：我覺得美國值得批評的地方不少，但是，值得稱道的地方也很多，這對養父母所表現出來的人格和精神，就是美國精神中最精粹的部分。這裡摘錄的部分，主要是有關該父母如何教育他們的養子女如何對待原籍國文化（也即是中國文化）和原籍身份問題。 這對父母顯然是精通教育子女之道的，特別是原籍文化對養子女未來生活的意義。我不認為這對父母是因為自己熟悉並熱愛中國文化，所以才刻意培養孩子的中國文化的認同感； 他們可能原本並不熟悉中國文化，他們重視孩子的中國文化教育和認同，是為了孩子的未來着想，是一種具有長遠考慮的"戰略性"的教育策略，簡言之，一個華裔孩子，如果對華人身份不認同，將來怎麼立身處世？怎麼處理身份認同問題？怎麼於其他人相處？他們教育子女認同中國文化，認同中國身份，就是為了孩子能以自信，自尊，平和，積極，樂觀的態度，融合到主流社會中去，這是如何無私的，博大的，長遠的父母之愛啊！一個不熟悉中國文化的美國人，尚且這樣重視養子女的中國文化教育，我們中國人，如果你是一個有中國文化良好基礎的人，你們該怎樣教育子女呢？這對夫婦不是對你們很有啟發嗎？不過，對一些大陸來的中國人而言，這個問題可能是有點勉為其難了，馬列共產教育根深蒂固，反文化，反傳統，反民族，已經進入骨髓，那麼，你們這些人，就不必讀細讀這個故事了，就忘記了它吧。

這個故事也再一次告訴我們，受馬列共產教育的大陸中國，在精神人格方面，還有很長的路要走。

言真輕，xpt， 邏輯，你們如果要辱罵這對美國夫婦，你們請便，這對美國夫婦的確該罵，把這麼“落後的”文化教給他們的養子女，簡直就是虐待，是嗎？蠢豬！！！！！！！！！！！！！！