汉网-长江日报4月15日报道 “中国目前没有世界一流大学。”12日晚，做客华中科
技大学 “科学精神与实践”讲座的北京大学原校长、中国科学院院士许智宏如是说。


为什么呢？原因可能很多。但有一条笔者认为是中国的大学办学没有办出自己的特色。

笔者访问美国普林斯顿(Princeton University)大学时，曾问过一位该校的教授：
高校排名或评比时，普林斯顿大学和哈佛大学基本上齐名，有时甚至还排在哈佛大学的前面。请问普林斯顿大学那些专业是世界第一流的呢？该教授回答到：普林斯顿大学所有的专业都是世界第一流的。原因是
1) 因为我们聘请的教授都是世界第一流的。他们是我们最宝贵的资源。
2) 因为普林斯顿大学不设达不到世界第一流的专业。

例如普林斯顿大学没有医学院，没有法学院也没有商学院。这些专业哈佛大学是第一流的。如果普林斯顿大学设置这样的专业，并且想达到哈佛大学那样的水平，需要很多年。因此普林斯顿大学只设置自己能达到世界一流水平的专业。

普林斯顿大学在校的学生人数只有6000多人(包括研究生约2000人)。是一个规模很小的大学。但普林斯顿大学能办成世界第一流的大学。可见能否成为世界第一流的大学不在学校的规模和齐全的专业设置，而在有自己的特色。

反观我们中国的大学，追求大而全。前几年院校合并，规模越来越大。据说是为了充分地利用办学资源，但也有很大的弊端，失去了自己的特色。例如中国著名的交通大学(不管是上海交大还是西安交大)历史上是工科院校。机械制造，电机，热工，无线电工程等都是很有自己特色的专业。在这些领域拥有著名的专家和学者，如过去热力学工程的陈学俊教授(院士)，材料工程的周惠九教授(院士)，机械系毕业的钱学森院士等等。现在并入了很多其他院校。如西安医科大学并入了西安交大，上海第二医科大学并入了上海交大。一个是工科院校，一个是医科院校，不存在资源共享的问题，搞在一起如何能体现自己的特色呢？美国麻省理工学院以理工科著名于世，在物理，空气动力学等方面都为世界做出了奠基性的贡献。它并没有接纳任何医学院。医科专业不是它的特色。现在中国的交通大学是四不象。如何能成为世界一流的大学呢？

有时候国家管理教育的领导人，可能并没有按学校的特点和发展来规划大学，没有做细致地调查研究，参考国外大学成功的办学经验，用行政命令，靠想当然来办学是出不了世界第一流的大学的。