一個星期可以彈得還像模像樣。老師是比較欣賞的。但是，後來就變成阻礙了。老師為了逼他讀譜，不讓他靠聽譜子彈琴了。現在手指和讀譜都還是問題。

我們讓倆娃去雅馬哈學三年音樂，就沒有很在意考級。

後來這個老師說考級可以促進孩子動力。我孩子也想知道自己的水平，就跟着老師的安排考級。他的理論學得慢，演奏強一些。今年三月考完英皇八級。成績也不是很好。

就暫時不準備考diploma 。考級悶，孩子覺得枯燥，影響學習興趣。不如學習一些喜歡的曲子。

對了，那個明顯的停頓，我們可能指的不是同一個地方。他經常停頓的地方這次還比較順，但是彈錯了音。

明顯停頓的地方是不是在翻琴譜那裡呀。我也不懂，他就是掉一節我都不知道😂