讀高三那年， 六月初， 離高考還剩一個月的時間。

我的班主任老師蒙老人家文化大革命恩賜， 沒有機會上大學，他自學點東西，憑着高中學歷當了高中老師。他聰明， 教書到也比有單身漢學歷的老師還好點兒。 他老婆孩子還是農民， 他家有地要種。六月初正是收割小麥的時節。

一日， 星期4，班長到每個同學面前來統計：星期天幫老師家裡收割小麥的人數， 他們好準備飯。他們居然要我用體力勞動去賄賂老師？

我當時回答： 我說我八成沒空。

回家給父母一說， 我母親不假思索地說：”不去，咱自家地里的活兒都不讓你干，好讓你好好念書，靠大學呢， 還給他幹活？“

老爹給我講了一個典故：

“古時有個先生， 過某個節時，他的學生們去拜先生，學問最好的學生， 也是了；老師最喜愛的學生空手而去， 沒送老師任何禮物。 老師略有不悅， 但不好明着計較。 老師說：‘咱們今天坐席的規矩是， 我出一個上聯， 你們對下聯， 誰對的最好， 誰陪我坐上席。他的上聯：
竹本無心，遇節不能空過。大家一聽， 都明白他在挖苦這個好學生，

大家一聽， 都明白他在挖苦這個好學生。大家都對了下聯。 這個好學生對的是：
梅雖有信， 逢年還是白來。

他說， 明年我還空手來， 嘿嘿

結果他的對子最好， 他陪老師坐了上席。

因着個學生學問好， 那個先生後來把自己的閨女許給了拜師不帶禮的學生。”

後來我聽從父母的意思，堅決地拒絕賄賂老師， 但吧我家的兩把鐮刀借給了他們使用。

高考後， 好像老師最喜歡我， 嘿嘿。