移民北美，中国的孩子发生了怎样的变化（之四）

不爱小说爱美剧。

我们做父母的，还有老师们，有一个流行的说法，就是督促青少年多读古典名著。

希望从古典名著中吸收文化知识的营养，以及得到一些人生的教诲。

我自己是从传统的教育阵营中走出来的，我不喜欢这个说法，觉得它太迂腐。

讲个例子。

今年5月，我们全家15年后，到加州的优胜美地故地重游。

优胜美地壮观的景色，特别是悬崖瀑布，让我们不断的联想到电视连续剧《Game of Thrones>的那些场景。

我和我儿子，两人都喜欢这部电视剧。

在回程的时候，我和我儿子就反复讲到电视连续剧《Game of Thrones》的话题。

期间我们谈到了很多我们共同喜欢的人物，以及电视剧所表现的战争、人性、爱情。 

很多时候是我儿子在谈他的感想，他讲的话让我觉得非常的惊讶。很明显他从中学习到很多的东西，甚至超过我的理解范围和认识深度。

四大名著中，我儿子比较了解的是<三国演义>，但是他讲了一句话，说远比三国演义好看，教会他的东西也远远超过<三国演义>。

我很欣慰，我的孩子，不用通过读所谓四大名著，一样获得了他应该明白的人生哲理。

小说，其实就是纸质传播时代的电视剧。

我们人类总是不停的将自己对人生的认识，渗透到各种带着时代特征的娱乐方式中，然后把它传承下去。

形式总是不停的在变，但是我们所讲述的核心内容，基本上还是那些。

所以对子女人生观的教育，不要拘泥于形式，绝对没有爱读纸质图书的人，就一定比看现代电视剧的人，更有素质的概念。

相反，我们要警惕，在高超的文学手法下，隐藏着的那些已经腐朽发臭的思想意识。

这就像现实中我们时常遇到的各种陷阱：

我们会因为崇拜一个人的文学，而相信他文学作品中传播的哲学思想是正确的。

我们会因为一个人口齿伶俐、风趣幽默，就认定他说的话一定都是有思想、有道理的。

我们会因为一个女人长得漂亮，就以为她做事总是干干净净、有条有理的。

请把形式与内容分开，这是我们在说教我们的子女之前，自己先要搞清楚的事情。

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