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俗語:母子情深(一)分離
送交者: 俗語 2007年05月12日18:05:36 於 [五 味 齋] 發送悄悄話

都說世界上有一位最善良.最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親!都說人世間有一種最美,最溫和的聲音.那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大.最無私.最勤勞的人,她----還是我們的母親!“母親”多麼神聖而純潔的字眼!喊一聲媽媽,是那最純真.最動人的原始蘊藏.那是我們對母親最深切的呼喊!喊一聲媽媽,也是我小時候夢寐以求卻難以實現的願望。 

一. 分離

我不是孤兒,不是棄兒,也不是離異後的單親子。爸爸媽媽都是知識分子,當年家庭經濟條件也不錯。
由於是雙胞胎,我們小哥倆打出生第一天起就得到萬般寵愛。據說我小時候(大概半歲左右)頭上生了個癤子,愛哭鬧。就被安排在爸媽的床上,由媽媽親自照料。 哥哥較乖巧好帶就由奶媽帶。時間長了,也就這樣習慣了。我就順理成章地一直賴在大床上睡了。記得爸媽的床頭有張很大的中國地圖。我四五歲時媽媽就教我看地圖, 給我講故事。我喜歡把頭枕在媽媽的肚子上,享受媽媽的故事。那種兒時的幸福點滴,一直在我美好的記憶里珍藏至今。

那時,中國的上小學年齡規定是七周歲。要提前上學是很難的。媽媽看小哥倆還算聰明,很小就教我們數數,認字。六歲時媽媽四處托人幫忙,好容易找到個小學同意讓我們去考試。但去這個學校必需過條小河(南京美麗的金川河)河上有座簡陋的小橋。過橋板時,可見腳下嘩嘩的河水。我倆害怕過橋,就私下裡商量好,不去上學。考試時,老師給了二十根竹籤,我數成十八,哥哥說是二十三。媽媽失望極了,回家的路上問我們:“平時在家數筷子都沒問題,為什麼今天就差那麼多呢?”哥倆沒敢對媽媽說謊,媽媽也沒怪我們。只是心疼地說,“那就明年上吧,莎家灣小學是離家近些”。誰知道,這是媽媽第一次,也是最後一次帶我們去學校
一九六二年一月,南京特別冷。爸媽突然接到外祖父從香港發來的電報。外祖父得了肺癌,外祖母是個雙目失明的老人,希望媽媽去香港探望一下二老。爸爸媽媽都是對老輩十分孝順的人。商量後決定爸爸先把照顧五個孩子的責任扛一下,媽媽趕去香港看看老人儘快回來。就這樣,媽媽匆匆忙忙地走了。我們當時都還不懂事,那天媽媽 走得很早。我們起來時發現媽媽不在家,就到處找媽媽,連床底下都搜了。大人們說媽媽上班了,可是晚上媽媽還沒回來,爸爸說媽媽加班。我們天天找不到,習慣了,就不找了。從此家裡就少了個主要成員,媽媽。
雙胞胎小哥倆長得很象,走到哪裡都會引起路人住足,總有人會來問長問短。“你們倆哪個是哥哥?”
我總是主動讓人看我腦後的那個嬰兒時生癤子留下的疤,告訴大人們我是弟弟。
“您們的媽媽呢?”
“......”
我們都不敢回答,這大概是我們被問得最多,也是我們最怕回答的問題。在那個年代媽媽去了香港是個非常丟臉的事。多少年啊,我們一直被這個問題困擾。他象一根被施了魔法的繩子,束縛了我們的心靈。使我們無法和同齡的孩子們一起平等的成長。
哥哥小時候很愛讀書,我總是跟在哥哥後面。小學一年級暑假,哥哥一口氣讀完了長篇小說<紅岩>。讀完了還會滔滔不絕地講給小夥伴們聽。我非常羨慕,也跟著哥哥讀,他讀完一本我就跟一本。開始時生字太多,讀的很慢。讀久了,許多字就記得了,常常被故事情節牽著往前趕。到三年級時開始寫作文了。老師總要求大家先列提綱,再打草稿,修改後再抄在作業本上。我倆從來就是直接在作業本上先把作文寫好,再抄個“草稿”和“提綱”交差。從小到大,我們的作文一直是班上的尖子。一次期終考試,我倆的成績都不好(哥哥比我好些)。原因是作文題目“我的媽媽”讓我們為難了。老師看出了我們的心思,提示說可以不寫自己的媽媽,比如祖國也是我們 的母親。哥哥反應快,總算在規定時間寫完了。我卻想不出那媽媽的形像是山,是河,是樓房。胡亂寫了幾句,老師客氣,給了個65分。是啊,“我的媽媽”這篇文章讓我在心裡寫了幾十年,能真正理解媽媽的情,媽媽的愛,媽媽的辛勞,媽媽的付出,媽媽的崇高,那是二十五歲以後的事了。
(待續)

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