古往今來，有很多老師。很多人做老師。 比如說打太極拳的，其他人也向學，於是磕頭拜師。（注意，人家磕頭哩，你磕了麼？范美忠被磕了麼？） 於是老師教學生技藝。這就夠了。這本身就是大恩大德。 我自己會的，憑什麼教給你？我教給你，你就應該感恩了。所以你要給我磕頭，像孝敬老子一樣孝敬我。 至於老師的具體人品，高尚不高尚，小氣不小氣，好色不好色，怕死不怕死，並不影響他的職業。只要他肯教學生，傾囊相授，那就是一個好老師。 說人之託，忠人之事。老師的責任在教書育人。把這件事完成好即可。 只要有一技之長，有人願意跟你學，你就可以做老師。還有一字之師的說法麼。 這是中國傳統的師道。 師道，是尊師之道。是要求學生的多。老師傳授自己的本事就行了。 一旦有突發事件，學生先去死，老師被保護。這才是傳統的正宗的師道。 現在說的老師，已經成了一種職業。職業就有職業道德。 要說職業道德，關鍵是愛自己的職業，認真對待工作。范美忠有沒有？據說是非常的好。 所以他是非常合格的老師。 而老師又分多少種。有教這個的，有教那個的。只要把自己負責的科目教好就行。 好比你找唱大鼓的學大鼓，但總不能讓人家也教你相聲。 范美忠是不是德育老師呢？好像不是。既然如此，在德育上就沒有責任。 （還沒看檸檬的原文呢）