蒋介石的军事思想 |
送交者: 清朝民国 2004年01月25日16:59:56 于 [军事天地] 发送悄悄话 |
蒋介石的军事思想 蒋介石(1887~1975),浙江奉化人。早年肄业于保定陆军速成学堂,曾东渡日本学习军事。历任国民革命军总司令、国民党政府军事委员会主席、军事委员会委员长等职,先后指挥国共合作进行的北伐战争,率部参加国民党新军阀混战,调集重兵多次“围剿”中国工农红军,统率国民党军队在正面战场进行抗日战争,在美国支持下全面发动反人民内战,1949年败据台湾省。 蒋介石的军事思想产生于半殖民地半封建社会末期,既有对中国传统军事思想特别是曾国藩等人思想的继承,又有对资本主义国家尤其是德、日、美等国资产阶级军事思想和法西斯军国主义思想的吸收,也有其领率军队和指挥作战的实践经验总结。蒋介石的军事思想主要反映在其各个时期的讲话、文电中。大致包括三个方面: 关于国防 关于军队建设 蒋介石所确立的建军主要原则是: ①军权至上。他一生视军队如生命,认为有军则有权,有军就有党,强调建国必先建军,建国必须以建军为中心,始终牢牢抓住军队和军权不放,以此作为实行独裁统治的基本手段。他以国民党和国民革命的名义,建立自己的军事力量,又凭借军事实力来提高自己的政治地位,集党政军大权于一身,成为国民党内权力最大、实力最强的人物。他以军事打击、政治拉拢、经济收买等手段,击败反对势力,排除异己,培植嫡系,扩充实力,逐步建立起一支以黄埔系为核心,归其直接控制的庞大的中央军。 ②重视军官培养。认为用兵的关键在于将,胜败的关键更在于将,打仗就是打将。因此,提出士兵教育干部化,干部教育超级化,即要求士兵具备干部的军事理论知识,干部达到超一级指挥的水平。军官特别是高级将领一定要进军事院校深造,接受现代军事思想和科学知识。为此,除扩建陆军大学校和中央陆军军官学校外,还设立分校和一些特种兵学校,并根据不同时期的任务,举办各种类型的军官训练团,亲自兼任主要学校校长和训练团团长,聘请德、意、美等西方国家和日本军事教官任教,培养军事骨干。 ③注重军队现代化建设。为适应战争需要,强调研究和掌握外国先进的军事技术和军事学术,尽速实现军队现代化。指出建设现代化军队,不求其多,但求其精。在这一思想指导下,对陆军的编制及其行政管理、军事教育训练等制度加强规范化,套用日、德、美等国的一些军事制度、军队条令。引进军事技术,扩大兵工生产,更新武器装备,建立快速机动的机械化部队,组建和整训特种兵,开启了中国陆军多兵种合成作战的新时代。重视后勤建设,建立战时联勤体制,方便各军种、兵种的供给。同时,组建空军和扩大海军。 ④以治心为治军之本。指出教育是军队的生命所托,建军首重精神建设。在担任黄埔军校校长期间,除把三民主义作为建军办校的指导思想外,还大力推崇曾国藩、胡林翼的治军原则,在蔡锷的《曾胡治兵语录》基础上增辑《治心》一章,明确提出“治心即为治兵之本”。所谓治心,就是极力向官兵灌输封建伦理道德,把“礼义廉耻”四维和“忠孝仁爱信义和平”八德作为军队的精神支柱,提倡发扬以“仁”为中心的“智信仁勇严”的武德和“不成功,便成仁”、“冒险犯难”的精神。 ⑤以绝对信仰统帅为首要纪律。强调信仰统帅是振作士气、维系军心的惟一动力,充分发挥统帅的权威是制胜的惟一要素。提出一个统帅、一个命令,要求全体军人绝对信仰、服从最高统帅,不能再有个人思想和言行的自由。提出纪律重于一切,命令重于生命。长官对部属要恩威并重,赏罚严明。在《抗战检讨与必胜要诀 》的讲话中,规定“受伤不退”、“ 退却不溃”、“被俘不屈”、“被围不惊”为最高战斗纪律。建立特务组织,监视官兵言行。颁布实施《连坐法》,以严刑酷律维系军纪和强制广大官兵投入反共内战。充分反映出蒋介石建军思想的实质就是把军队现代化与封建主义、法西斯主义结合起来。 关于作战指导 蒋介石的军事思想带有深刻的社会痕记和阶级烙印,随着政权和军队性质的变化产生不同的影响,对国民党军队的建设和作战具有指导意义,在中国近代军事思想史上占有一定的地位。 |
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