雅正不敢當，先說一個故事，再問一個問題。

我沒有什麼文學根底。我的語文水平基本停留在小學三年級。小學三年級的時候，我的一篇作文被收入小學生作文選。到６年級的時候，學校新來一位語文老師，第一篇作文後，他叫我去辦公室，說你怎麼還沒有三年級的時候寫得好？當我沒有激情時候，，我寫不出東西。我以我血寫春秋。

你有沒有看過一部台灣電影，名字忘了，講一位中學語文老師，有兩個學生結成夫妻，有一位孩子，但是那位孩子其實是那老師的，後來老師年老後，窮徒潦倒，只是台灣沒有輪椅推。在老師臨去世前，學生夫妻帶孩子去看他，孩子在病床前給他朗誦了一篇他最喜歡的一篇古文，場景非常動人，我想古文的那種文化意境，是無法取代的，因為時代不同了，我們已經沒有了那種文化環境。

你寫的非常好，有不有古文意境，可能要朗誦過才知道，

這就是平仄的來由，文章，它就是一首歌